绵阳中学英才学校小学部“深度阅读·影话唐诗”研学1班系列报道(二)

元智

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成”春来或秋往,花开或花落,他都是一如既往忧愁的李商隐。准备好纸巾,来欣赏今天的忧郁王子李商隐的忧郁诗作吧! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “商山”号称“中国第一隐山”,他一心梦想隐居商山,故名“商隐”,隐居山林也不忘行仁义,故字“义山”。至于号“玉溪生”和“樊南生”,“玉溪”是年轻时修习道术之地;“樊南”则指长安城南的樊川,中年时游玩去处。与杜牧同为晚唐诗坛的成就最高者,合称“小李杜”,又与温庭筠的绮丽诗风相似,合称“温李”。李商隐自幼丧父,家境贫寒,长大后又深陷牛李党争的漩涡,仕途坎坷。这忧郁的心情可想而知呀! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 牛李党争,李商隐独自一人在四川漂泊,为自己的妻子甚是想念,便写了首诗表达自己的心情,诗题名为《夜雨寄北》,就是寄给北方的亲人一封信的意思啦!一天夜里孤独的李商隐收到了妻子的一封信件,李商隐急忙打开信件一看,原来是妻子在惦念自己何时回家,可哪里还有回家的希望呀!牛党,李党一定对我恨之入骨,他向家的方向望去却只能看到秋雨中绵延不绝的大巴山,便道出了“巴山夜雨涨秋池”的感慨,他只有将思念之情寄托无限的想象“何当共剪西窗烛”,想象着回家后和妻子在西窗下共剪烛,彻夜长谈的画面,可谈点什么呢?那就却话巴山夜雨时吧!这首诗虽然简单,却让人回味无穷,其奥秘就在于诗人采用了虚实的手法。诗歌的前两句描绘了李商隐滞留在巴山的初秋雨景,是实写。诗的后两句,设想和妻子团聚,却话巴山夜雨的场景属于虚写。实写突出了自己孤苦无依,漂泊异乡的凄冷。虚写则突出了李商隐希望夫妻团聚的急切心情,一实一虚回环往复,使李商隐更加忧郁了。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 李商隐最擅长的还是自怜自爱的“自我风”。不过诗中的李商隐是将忧愁的事一吐为快了,却让我们读者犯愁了:你到底想说啥?为何如此呢?因为爱玩神秘的李商隐,诗歌表达实在太迂回曲折了。看看李白,要不就哈!哈!哈!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,要不就呜!呜!呜!“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”多直抒胸意呀!李商隐倒好,一首《锦瑟》56个字,你能猜出57个意思来。“锦瑟无端五十弦”,二十五弦的瑟变成了五十弦,是在暗示断弦,妻子的离世吗?“一弦一柱思华年”,莫非是在感叹时光的流逝?“庄生晓梦迷蝴蝶”,是想说人生如梦般短暂吗?“望帝春心托杜鹃”,还是想像望帝般化身为杜鹃,悲啼出血,以留住美好春天?这般含蓄迂回,怎能猜得透呀!造成李商隐迂回的重要秘诀,就在于他总是频繁用典故,盘点一下《锦瑟》,“庄生晓梦迷蝴蝶”用的是“庄周梦蝶”,庄子做梦,醒后不知自己梦见蝴蝶,还是蝴蝶梦见自己。“望帝春心托杜鹃”用的是“望帝啼鹃”说望帝死后化为杜鹃,因思念故国总是在春天啼叫,乃至鲜血染红了漫山的杜鹃花。“沧海月明珠有泪”用的是“鲛人泣珠”的典故,说南海中有长相似鱼又似人的鲛人,每次哭泣,滴滴泪水就会化为粒粒珍珠,不拿着本《典故词典》,完全没法读懂李商隐呀!不过即便是知道了这些典故,诗意不还是朦胧不清吗?恭喜李商隐,让《锦瑟》有幸成为了“千古诗谜”。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 其实李商隐不想让我们猜谜语的话,明明可以告诉我们诗歌的主旨嘛。可他偏偏不这样,而是坏坏地随性从诗篇中,提取二字为题,比如《锦瑟》、《碧城》、《一片》等,甚至还任性地以“无题”为题,看来就是要你猜,你猜,你猜猜猜呀!看到“春蚕吐丝”他感叹“春蚕到死丝方尽”春蚕到死的那一刻,才会停止吐死做茧,看到蜡烛燃烧,他哀伤“蜡炬成灰泪始干”蜡烛直到燃烧成灰的那一刻才会停止流泪,在这位忧郁王子的眼中似乎任何事物,都能撩动他的忧愁。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句千古名句,多么熟悉,孩子们随着优美的旋律孩子们大声唱出来吧!<br></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 今天我们收获的礼物就是象征性情感表达方式:用具体的事物,如“巴山夜雨”“春蚕”来象征情感,也可以用历史典故来象征,也可以在写作情感表达中尝试用象征的手法表达自己的情感。象征的方式不仅含蓄而且美好,给人想象的空间,触及人心底最深的感受。 <h3 style="text-align: right">文:刘秀琼</h3>