<h3> 9月17日上午,东山县教师进修学校幼研室市级立项课题《探索幼儿园常态下教研与培训的有效途径和策略》在四楼会议室举行隆重的开题仪式。开题仪式由课题负责人张荣凤主持。幼研室教研员、课题组成员、各实验园、镇中心园、小学附设幼儿园业务园长共有20多人参加本次活动。<br></h3> <h3> 首先,大家聆听了实验幼儿园副园长陈琴丝带来的《有效开展幼儿园教研活动》,以及第二实验幼儿园副园长蔡三金的《园本教研实施中的思与行》的教研经验分享交流,她们结合自己的幼儿园教研工作实际,从自己组织教研的经验、方法、体会和设想等几个方面进行阐述,分享了教研工作中的思考、取得的成绩,以及下一步工作努力的方向。两位副园长的发言内容丰富、扎实有效,展现了两所实验园注重教研主题的连续性,灵活教研形式,积极发挥示范园的辐射带动作用。为各位业务园长在新学期中更好实施园本教研打开了思路。</h3> <h3> 随后,在市级立项课题开题仪式活动会上,由教师进修学校幼研室主任董亚莉宣读2019年市级立项课题通知书。课题组负责人张荣凤老师做开题报告,她就课题研究的背景、目的意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报,同时课题组成员做认真倾听和记录。</h3><h3> 课题报告后,核心组成员谢美娟老师做表态,课题组成员将踏踏实实做好每一项工作。各位园长、专家老师对本课题的研究的价值和意义予以了充分肯定,并重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见。要求课题组成员要深入反思,不断创新,将课题研究落到实处。</h3> <h3> 最后,幼研室主任董亚莉对课题组成员提出了要求,希望课题组成员不断学习、钻研,务实求真,真正落到实处,保证课题按时达到预期的成果。并表示将会全力支持课题研究,督促课题有效顺利地开展,希望课题如期结题。</h3> <h3> 此次开题会议为课题的顺利开展奠定了良好基础,将进一步推进教科研工作的进步。</h3>