调研指导 助力成长——遂昌县科学教研员莅临金岸小学指导教学

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　　10月8日上午，遂昌县小学科学教研员蓝智俊老师来到金岸小学，对科学组老师进行教学指导。

　　项英老师和403班同学一起研究了《溶解的快与慢》。课堂上，以加快食盐在水中的溶解速度的方法为重点，小组讨论、全班交流相同条件和不同条件，学生利用对比实验开展研究，在探究中收获了知识。

　　陈展辉老师执教的《光的反射》，通过实验教学，让学生对光的反射产生了浓厚的兴趣，利用生活中的例子，带领501班学生走进了“光的反射”的世界，激发了继续探究的渴望。

　　雷丽萍老师带领602班同学一起《找拱形》，通过测试不同数量的拱条合在一起时能承载的垫圈个数，通过小组合作，学生认识了拱条组合的力量，并对身边事物进行观察，发现了塑料瓶的秘密，人体的秘密，原来生活中处处有拱形，只是以不同的形式呈现。

　　巫春威老师带领603班同学一起《做框架》，严谨的思维，知识块呈现，体现出了深厚的教学基本功。课堂中注重引导，实验加联系生活，动手操作和思维发展并进，学生学习轻松，兴趣盎然。

　　课后，蓝智俊教研员与大家展开了深入交流。蓝老师分析了金岸小学科学的成绩，让大家明确了目标，明确了努力的方向；蓝老师也肯定了金岸小学科学队伍的努力，希望科学组要继续努力，以课堂为主阵地，争取教学成绩有进步。并提出了明确的要求：一要读懂教材和教参；二要明确每课的教学目标；三要珍惜学校给配备的器材，抓好实验教学；四是紧跟精准教学，依托信息技术手段，提升教学效益。