“始于问题,终于发展”——润州区凤凰家园幼儿园“京口·润州”区域交流活动顺利举行

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; 为更好地贯彻落实《指南》精神,促进区域间的交流互动,提高新入职教师一日活动的组织管理能力,</span>镇江市<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“京口·润州”区域交流活动于10月11日在润州区凤凰家园幼儿园顺利举行。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  来自京口区公办幼儿园业务园长、新进编教师30余人参加了本次活动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;上午的活动分为两部分,分别是幼儿活动观摩以及经验分享《合理化幼儿一日活动的实践与反思》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;本次观摩活动形式多样,凤凰家园幼儿园小、中、大班展示了户外、公共区、班级区域等活动,幼儿生活环节、过渡环节的管理及分流、分组等活动组织形式,园长们还参观了幼儿园室内外环境。凤凰家园幼儿园班级区域游戏、公共区域游戏及户外活动区域设置合理、材料种类丰富,具有挑战性,保证了幼儿在园一日生活中有充足的自选游戏时间,给观摩的老师们留下了深刻印象。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;现场观摩结束后,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">凤凰家园幼儿园业务园长施天宇介绍了以问题为抓手,促进教师专业成长的丰富多彩的园本教研形式,并分享交流了《合理化幼儿一日活动的实践与反思》,阐述了实行弹性作息过程中在自主签到、自主餐点、自主午餐等环节做出的尝试和改变。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午的活动在<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">课程故事案例分享中开始,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">凤凰家园幼儿园四位老师与会者进行了交流。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">李彬老师带来了《四“自”下的午餐》。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教师尝试将午餐环节中的自主权真正交给幼儿,通过四“自”的实践探索,循序渐进实行自主午餐,不断完善午餐管理,让午餐变得自主、有趣。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 戴莹老师从种植区环境的改造、种类的选择、植物生长的观察,幼儿探究活动的支持等方面分享了她们在种植区的故事。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 王妍老师分享了《“挖”签到》的案例,展示了年轻教师关注幼儿的需要,挖掘生活活动的教育价值,促进幼儿健康快乐的成长。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 王梅珍老师以《建构区哇时刻》为例,分享了建构区针对不同的建构主题,给予积极有效的支持。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一日生活皆教育,挖掘一日生活中的教育价值,让每个孩子在生活中学习,在快乐中成长。“始于问题,终于发展”,让每个人都成为更好的自己,凤幼人一直在努力!</h3>

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