<h3> 为了进一步加强学校心理健康教育工作，提高心理健康教师团体辅导(课堂教学)能力，五云联盟各学校积极组织老师参加心理健康团体辅导课的研讨活动。10月8日上午，七里小学的陶建芳和麻秋燕老师，水南小学的陈革非和邱敏丹老师在水南小学给我们带来了4堂各具特色的研讨课。<br></h3> <h3> 低年级的学生如何保持注意力呢？第一节课，陶老师带领孩子关注了《保持我的注意力》活动，通过暖身活动一一放松练习和反动作游戏拉近师生距离，再通过视频《小猫钓鱼》引导大家了解注意。根据二年级学生特点，陶老师创设注意力训练营闯关活动，让孩子们在活动中体验感悟。</h3> <h3> 麻老师和孩子们一起《打造良好的人际关系》，让孩子在给小兔贴五官等具体操作活动中学会沟通、学会倾听、学会赞美。</h3> <h3> 麻老师让孩子们互相写出同桌令人佩服三点。</h3> <h3> 陈老师带领孩子们《认识自己》，从“搬家"这一热身活动出发，通过与大象艾格共情，知道了解认识自己的魔法师可以是自己、朋友、老师、亲人等。通过小伙伴的眼中的我，老师眼中的我，爸爸妈妈眼中的我等活动版块积极认识自己。最后让孩子自信满满地介绍自己。</h3> <h3> 截图展示、小视频、学习小助手让孩子们的活动更实效。</h3> <h3> 邱老师带着六年级的孩子，引导他们学会规划好自己的时间。邱老师暖身活动——3个一分钟的不同体验让孩子们对时间规划的重要性有了深刻的感受，接着邱老师运用了思维导图让孩子们明白可以如何去规划自己的时间。</h3> <h3> 课堂教学结束后，教研员陶老师又组织老师进行评课研讨，本次研讨活动让各学校领导和老师们更重视学生心理健康教育工作，更密切关注学生的心理健康，让孩子们健康全面和谐地发展。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>编辑：张晓琴</h3><h3>审核：陶美伟</h3>