<h3>一、课本怎么用</h3><h3>1.通读</h3><h3>（1）一课</h3><h3>课文、助读系统</h3><h3><br></h3><h3>（2）一单元</h3><h3>阅读（含学习提示）、写作、综合性学习、口语交际、名著导读、课外古诗词诵读</h3><h3><br></h3><h3>（3）一册</h3><h3>目录、正文<br></h3><h3><br></h3><h3>2.确定教什么</h3><h3>（1）教学目标<br></h3><h3>课程标准、单元学习提示、课后作业、教师用书<br></h3><h3><br></h3><h3>（2）教学内容</h3><h3>与教学目标相匹配的课文文本<br></h3> 二、写字怎么教<br>1.整体规划<br>（1）七年级<br>楷书<br>（2）八、九年级<br>行楷<br><br>2.具体落实<br>（1）合适的字帖<br>（2）教师的示范<br>（3）常规化督促<br>（4）科学化评价 <h3><font color="#010101"><p><br></p></font></h3> 三、读书怎么读<br>1.名著<br>与学生一起读。<br>2.专业书籍<br>带着任务读。 <h3><font color="#010101"><p><br></p></font></h3> 四、写作怎么写<br>1.写什么<br>教学随笔<br>备课、上课、听课、读书、课堂管理中遇到的问题、产生的联想、受到的启发。<br>2.怎么写<br>教学随笔<br>不拘格式，中心明确，思路清晰。 <p><br></p><p><br></p> 五、学生怎么管<br>1.管不如理<br>2.让他怕你不如让他服你<br>3.给他一个职务吧，让他成为你的人 <h3><font color="#010101"><h3>六、信息技术怎么学</h3><h3>1.带着任务学</h3><h3>2.在做中学</h3><h3>3.用好工具</h3><h3>搜索引擎、手机App</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p><br></p></font></h3>