青年教师培训之如何上好一节课 <h5 style="text-align: center;">延职附中青年教师培训会</h5> <h3> 金秋如歌,秋风送爽,为了全面提升青年教师素质,促进其专业成长,进一步提高我校教育教学水平。10月7日下午,延职附中教师发展中心组织召开以“如何上好一节课”为主题的青年教师培训会,会议由徐峰主任主持,苏延红老师、缑建洁老师和尚娟娜老师分别从不同学科解读了他们对“上好一节课”的理解,并分享了其上课模式,为大家提供了可贵的教学经验。</h3> <h3></h3><h3>缑建洁老师分享了“如何上好一节课”的心得体会。首先关于“什么是好课”,她直言不讳的说学生能吸收了的课就是好课。其次关于“如何上好一节课”,她从备课充分、课堂管理、目标教学法、教学态度、教学语言、听课艺术及坚持学习、与时俱进等多个方面进行了详细的阐释交流。<br></h3><h3><br></h3> <h3>苏延红老师分享了物理学科教学关于“如何上好一节课”经验体悟。首先关于“好课”是什么,她从课上和课后两个维度进行解读,她认为课上教学气氛融洽、学生积极思考互动、课后积极完成作业、第一时间求对错、学生对你的课感兴趣、老师有成就感就是好课。其次关于“如何上好一节课”,她从三个方面进行详细论述。一是备课充分,备知识点、备教法;二是课堂教学,课改理念突出学生主体地位,转变观念:教会-会教,学会-会学;三是研究教学,反思教育教学过程、方法、内容等,在反复备课、反复尝试中反复完善。</h3> <h3>尚娟娜老师分享了她关于“如何上好一节课”心得体会。首先她强调教师专业发展是以学生为本的课改为核心的,课改理念落实到位是关键。其次她从学生为本、教学理念、目标定位、教学方法、课本处理、学情分析、教学流程等方面分享了她的教育教学经验。</h3> <h3> 徐峰主任立足语文学科,从写了什么、表达了什么到领悟了什么,由表象、现象到本质进行了“三步”教学法分享。特别强调青年教师要高度重视汇报课,作为全面展示自我的大检验,上出水平,上出风格;并传达了学校领导对青年教师成长的高度重视和深切关注。</h3><h3> 青年教师要给自己一个交待,以幸福之心拥抱事业才能更好的享受多彩的时代。不断学习,不断进步,轻负高质,不忘初心、牢记使命,完善课堂教学,上好每一节课,做一名合格的人民教师。</h3>