<h3> “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”抗日时期，艾青饱含着对祖国母亲的热爱与对侵略者的痛恨，提笔写下了这首脍炙人口的诗——《我爱这土地》。</h3><h3> 每当我捧起《艾青诗选》，书中的每一个字词无时不在牵动我的心弦。当然，艾青的诗歌内容十分丰富。于是今天，我们班开展了关于《艾青诗选》的读书报告会。本次报告会分为两大模块:①小组交流②班级交流。</h3><h3><br></h3> Part1:小组交流 <h3> 一个个灵动的字符在同学们自己制作的手抄报中龙飞凤舞。不同的诗句，不同的体会；不同的场景，不同的感受。艾青，这样一个宁将顷刻爆发的所有情感灌输于诗歌中的诗人。他写的诗读来荡气回肠，读来令人心血沸腾，读来令人身临其境。激烈的交流声塞满了整个教室，诗的味道蔓延在空气中。</h3> <h3> 我们读诗，我们爱诗，我们品诗。一首好诗，需要长时间的品味。一首好诗，需要细心地琢磨与思考。一首好诗，需要懂诗人的感同身受。身处和平世界，我们依然可以通过诗来感受旧时代的文化气息。</h3> Part2:班级交流 <h3> 经过了小组激烈的讨论，大家各自推出了小组的最佳同学上台进行班级交流。</h3><h3> 洪正扬同学对艾青的诗歌进行了意象分析。他娓娓道来，为同学们剖析了“土地”与“镜子”在诗中的意象。前者可比作深受炮火袭击的祖国，后者则富含哲理，批判旧社会。同时，占佳玉对其精彩的演说进行了点评。陈润霞同学则对“礁石”这一意象进行分析，喻为奋勇与黑暗抗争的人民。</h3> <h3> 同学们在讲台上充分发表了自己独特的见解。对于艾青这个伟大的诗人，我们必须对他表示感谢!为什么？因为他，我们站在今天的舞台上，一同前往被炮火轰击中的祖国大地。一同领略所有悲愤，所有叹息，所有骄傲，所有向着光明!</h3> <h3> 或许，我们仅仅品味了艾青的一小段诗。但是，我们从这小小的诗句中领悟的东西却数不胜数。我们感悟到顷刻喷发的感情；我们体会到真正的白话与诗的高度结合；我们激情澎湃地学会了写诗!我们读诗，我们品诗，我们写诗，我们更爱诗!</h3> <h3> 读书报告会已告一段落。今后，我们必将满怀希望，我们必将追逐诗魂，追逐阳光!我们要学习并传承艾青先生的诗的文化精髓!我们要在诗的道路中上下求索，我们必然走向诗与远方!</h3> Part3:学生作品展览 林晨茜 饶静怡 胡佳艺 杨雨琪 江晨晟 刘贝 曾迅 洪旭 祝欣平 吴丞昊 江伊婷 姚倩羽 洪正扬 张泽凯 戴静雯 黄柔 陈润霞 汪艺嘉 刘孝沁 樊思彤 童江军 严俊宇 吴顺平 吴恩慧 徐子安 洪乐 郑润 郑艺 曾子豪 孟博文 杨晴 江康敏 汪静莹 邱柳皓 姜雅玲 周雨夕 占佳玉 王毅