<h3>小祺祺,给点阳光就灿烂<br><br>久泰平<br><br> 一个三周岁的孩子,爱玩是天性。<br><br> 爱玩能开发智力,当然也需要多让他接触阳光,生活里的阳光。<br><br> 祺祺小朋友,喜爱阳光,给点阳光就灿烂。<br><br> 这不,新中国成立70周年大庆的阳光,给了他又一次成长的机会,也许他还不懂国庆、70周年大庆是什么、为什么,但他同样被电视里的盛大阅兵场面所感染。<br><br> 直播那天,他正从长春往回赶,在车上听着广播里的直播,自然地敬礼,敬了一会儿礼还问:有礼闭吗?<br><br> 在他的心里,有敬礼,就得有礼闭。都是平时家庭环境熏染出来的。<br><br> 当看到电视直播阅兵场面时,马上敬礼!正步,没人告诉他,他就自然地表演表现着。<br><br> 有趣的是,几乎敬了一天礼,发现缺点啥,就让他爸爸妈妈给他弄两面五星红旗。<br><br> 红旗拿到手,兴奋得不知哪只手挥旗,哪只手敬礼了……<br><br> 谁也没想到,他挥舞着五星红旗,还高调唱起了《歌唱祖国》——“五星红旗迎风飘扬,胜利歌唱(声)多么嘹(响)亮……”虽然歌词半生不熟的,但充满了激情,小男子汉的劲头指定是有。<br><br> 其实,这番“爱国”情,来源于两个方面:<br><br> 一方面,九月份祺祺去一趟北京,在天安门广场上看国旗护卫战士换岗时,敬礼的一系列动作,小孩子就喜欢模仿,他跟在战士后面,学着正步和敬礼,还知道了解放军陆海空三军服装不一样。<br><br> 从北京回来,玩耍时就不时地敬礼、踢正步。<br><br> 另一方面,在祺祺小的时候,每天哄他睡觉,他奶奶就唱《东方红》(不是刻意的,岁数大了不会别的,就会红歌),后来,又唱《红色娘子军连歌》,按节奏来回悠,很快就会睡着的。<br><br> 从北京回来,在幼儿园升国旗时,祺祺很自觉地敬礼,并告诉老师:我向国旗敬礼了,老师听后更喜欢他了。<br><br> 对这些生活中的小事,家里边所有人,都鼓励他,夸赞他,让他感到这是好事。于是,一提到敬礼之事,就兴奋。<br><br><br> 我们观察大自然,那些花草树木,从幼小的时候,就需要阳光雨露,只有保证充足的水源,足够的阳光,合理的肥料,精心的养护,才能孕育出美丽的鲜花。<br><br> 小孩子,如同一颗小苗,在阳光雨露般的滋润和温暖下,茁壮健康的成长。<br><br> 这种阳光,除了生活上的呵护,更需要精神上的引领,做家长的应该多给孩子以阳光的哺育,包括对国家和民族的认知,需要潜移默化的滋润,可能小的时候不懂,但长大后回忆起来,可能记忆更深。<br><br> 家长言行陪伴孩子的成长,影响孩子的一生,家庭应该给孩子一片净土,一片蓝天,一缕阳光。</h3> <h3>在天安门广场敬礼,正步</h3> <h3>车里听国庆直播敬礼!</h3> <h3>持五星红旗敬礼</h3> <h3>看电视直播踢正步!</h3>