<p> 宽甸满族自治县城厢小学教师团队，为探索语文主题学习教学方法，努力打造现代化课堂教学。为此校长汪北南带领一队青年教师外出学习。为了提高本次学习的成效，我校采取模拟、讨论、调研、总结、实践的模式进行调研学习。</p><p> 首先是模拟教学。五位青年教师共同备一个年级的同一个单元，实际演练并谈论。带着在备和讲过程中所产生的疑问和不解，到外面参观学习，寻找答案。</p> <p><br></p><p> 第一站是丹东市实验小学的语文主题学习。<br></p> 实小的老师们生动的课程深深地吸引着我们，这里有勤劳智慧的动植物们，这里有妈妈那无私奉献的爱，这里有秋韵的诗情画意，这里有精彩纷呈的民间故事演绎。 在这次学习中不仅感受到了实小老师们对教学的热爱和对学生的关心，还让我体会到了语文的魅力和主题学习的方法。 习得其法，一课一得，也许这就是语文主题学习的精髓吧！ 本次学习的意外收获就是丹东市小教部的江主任对四节课进行了精彩的点评。她思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力。她从不同的侧面对课例进行了分析评价，大大促进了我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 下午六年级的集体备课展示，使我们清楚的了解语文主题学习的具体实施的方法与方向。本次学习从跟岗课程的展示到集体备课的剖析，实小的老师们由表及里的向我们诠释了他们对语文主题学习的理解与运用。真是受益匪浅啊！ 活动结束后，汪校长代替城厢的师生们对实小的领导和老师们表达了诚挚的谢意。并祝愿实小越办越好。 第一站的活动刚刚结束，我们就踏上了去往沈阳的火车上，为了第二天沈阳重工一小参观学习做准备。 旭日东升，唤醒沉睡的我们。第二天的学习安排在中午，我们吃完早饭后，在校长的组织下针对实小的语文主题学习展开了热烈的讨论和总结，并制定出本学期语文主题教学的工作的计划。质疑—学习—总结是老师们交给孩子们学习方法，老师的业务学习也同样适用。 时间悄悄流过，中午时间已到，我们来到沈阳铁西区重工一小，即将展开新的学习“课程”——智慧课堂。 <p> 如果说实小的语文主题学习是体会诗情画意，那重工一小的学习则是日新月异。</p><p> 科技改变生活，科技改变教育，重工一小的第一节课就是直播课，教师们通过大屏幕就能清楚的看到在楼下ipad教室里孩子们上课的情景。</p><p><br></p> 教师们授课不再是翻页笔，PPT，取而代之的则是手机电脑互联，ipad与电脑互联，可以实现记录下课堂上学生们的奇思妙想，并及时展示给大家。 课堂上的智慧化使得孩子们愿意学，快乐学，放假回家后依然会满足孩子们学习的兴趣，微课教学，真是实现了家校互联，生生互联、师生互联。 生动的课堂使人沉浸其中，高新的技术让人瞠目结舌，精彩的讲解让人茅塞顿开，这场精彩的培训要感谢重工一小的老师们——计算机安云龙老师等一些青年教师们。<br> 本次参观接近尾声，汪校长代表城厢小学的老师们表达了谢意，并表示希望两校经常交流的愿望。 难忘的学习活动结束了，我们载着理想和一路上所得得经验，踏上了返乡的火车上。<br> 回想这一路上的学习经历，虽有点点困难，那都阻挡不了我们学习进步的脚步，求学路上没有出租车，我们有共享单车，返乡的火车上没有座位也无碍。因为我们怀揣着希望再苦再难也要向前~~这就是城厢人的精神——不惧困难 勇往直前。 打铁要趁热，工作学习要趁早。次日，关校长召集大家总结交流在本次活动中的收获，并布置实践展示课相关事宜。 <p> 实践是检验真理的唯一标准。检测本次学习的效果，实践是必然的过程，通过本次学习，教师们拓展了眼界，了解了新的教学理念，学到了新的技能。相信城厢小学在未来的道路上越走越远，前进吧，奋进的城厢小学！！！</p><p> 宽甸县城厢小学</p><p> 范 继 宇</p><p> 2019年10月1日</p>