分学段 重实效 促发展 共提高——乐亭县2019年县级名师、县级骨干教师培训第二阶段纪实

苗秀梅

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 根据2019年乐亭县县级名师、县级骨干教师的培训计划,从9月25日开始,进入到培训的第二阶段——分学段进行观摩课活动阶段。为使培训取得效果,乐亭县教研训中心领导及教务处的全体教师进行了周密的部署,请教学经验丰富、教学成绩突出的教师讲授了观摩示范课。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;25日下午,乐亭县2019年县级名师、县级骨干教师的培训在乐亭县教研训中心多功能厅进行。教研训中心主任陈春艳、教研训中心副校长周学军、教育局初中教研室教研员王海云、三中教导处主任赵哲、教务处全体成员和2019年县级名师、县级骨干教师以及初中学段的全体成员参加了培训活动。培训由教务处副主任郑爱萍主持。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 三中教师颜广侠讲了《背影》一课。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">颜老师的课,精心设计,巧妙安排,着力于改变学生的学习方式,实施课堂有效教学。颜老师从领悟作品内涵、感悟父子情深入手,采用整体感悟,自主学习,合作探究,体验感悟的学习方式,达到“使学生在感情上被感染,思想上被影响,写法上受教益”。尤其导入环节颜老师通过播放视频营造了一种浓浓亲情氛围,吸引学生,调动学生的情绪。为课堂学习做好了铺垫。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 新戴河数学教师勾志杰讲了《慧眼“识”全等》一课。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">勾老师的课风趣幽默,引人入胜。整节课学生通过自主探究、小组合作、讨论交流完成。勾老师通过让学生板演解题过程、讲解解题思路,使学生主动获取新知,在潜移默化中领悟新知,使学生完全成为课堂主人,达到知识学习与能力培养的统一。课堂教学中,勾老师利用自己的幽默的教学机智和渊博的知识,巧妙设计,自由驾驭课堂,让学生在轻松愉悦中学习,并且能学有所得。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 课堂活动结束后,教研员王海云、赵哲主任就这两节课从朗读的技巧、课堂的生成、学生回答问题的评价等方面进行了详细的点评。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 颜老师做了《我的教育成长路》讲座,她从五方面 讲述了成长为一名优秀教师的心路历程:一、努力上进的懵懂期 二、自信用心的成长期 三、读书实践的积淀期 四、反思自省的超越期 五、坚守执著的追随期。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 颜老师的教育之路感人至深,让听课教师深受鼓舞和敬佩。通过聆听颜老师的讲座,让我们体会到颜老师这么多年以汗水相伴,泪水相随,笑声相依的教学生涯。正如她所说“越努力越幸运,越自律越优秀”!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 勾老师结合自己的教学实践,就自己教学中如何实施智慧课堂与大家进行了交流分享。勾老师谈到对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生学得快乐、学得自主。数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探索新知识的积极性,主动有效地参与学习。通过勾老师的讲座更让我们体会到上每一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后陈主任做了总结:她指出参训教师要抓住本次培训机会,珍惜专业发展良机,激发学习内驱力,通过培训学习争取更加促进提升自己的专业化成长,向市级名师、省级名师迈进。并提出在座的名师、骨干教师要对全县的教师起到引领辐射作用,要求每个名师、骨干教师争取带两到三名青年教师,帮助青年教师尽快成长,提升全县教师的综合素质和教学水平。培养更多的县名师、县骨干教师,更好的促进教师的成长和学校的发展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 9月26日,在乐亭县第三实验小学的报告厅,进行了小学学段的教师的观摩课活动。这次活动,由教研训中心教务处主任付迎新主持,教研室教研员党丽华、刘艳艳参加了这次活动。在这次活动中,聘请了县级名师肖红梅、李明丽老师做观摩示范课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 肖红梅老师所讲的内容是《倍数》一课。肖老师的课“精、实、活、趣”,匠心独运,是一堂有价值有实效的数学课。在讲授时,肖老师从已学的除法入手,通过复习铺垫,引入倍数,充分体现了温故知新的教学规律。整节课肖老师通过让学生自主探究、交流互动完成对新知的学习。肖老师特别注重学生能力的培养,尤其是对于学生通过数学语言进行表达的强化训练,培养了学生的数学思维,为学生的发展打下了一个良好的基础,同时对学生的即时评价具有发展性和激励性。学生在学习过程中能科学合理的进行分工合作,会倾听别人的意见,能够充分表达自己的观点。老师很好的充当好引导者、组织者倾听者的角色。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;李明丽老师讲授了《竹节人》一课 。在这节课里,李老师注重学生的主体作用,以小组合作为主,把学习任务分配给每个小组,在规定时间内完成教师布置的学习任务,针对表现突出的小组进行适当表扬,培养了学生的团队合作和竞争意识,充分调动了学生参与课堂的积极性,活跃了课堂气氛,培养了学生主动思考和主动探究的能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 课后,听课的老师们踊跃发言,把自己的感受与大家一起分享,充分体现了教育一家人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 党丽华和刘艳艳分别对这两节课进行了精彩点评。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 党丽华指出:小组合作学习符合学生乐于交往的心理需求,有利于调动全体学生参与到学习的全过程,也有利于培养学生团结协作和社会交往的能力语文教学中的小组合作学习,可以让每一个学生在主动参与中激发兴趣,在积极交往中学会合作,在成功体验中享受学习,也是培养学生交际能力、应变能力、创造能力的重要形式,也是促进学生自主探索、自主发现、自主解决问题的重要手段。要是小组合作在教学中更完整、更合理、更有效,仍有赖于我们广大教师在平时的教学中不断实践、不断探索、不断总结,不断提高教学效率。最后党老师对新教材如何实施提出了有针对性和建议性的要求。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 刘艳艳指出:数学语言是学习数学知识的基础,各种数学知识,都离不开数学语言的表达,掌握数学语言,有利于发展学生的思维能力,是学生形成严谨缜密、高度逻辑性思维的培养液,对于学生形成勇于追求真理的精神、果敢严谨的性格是不可或缺的。最后刘老师对在座的参训教师提出要求:老师们在教学中应该多引导学生用数学的语言来表达,培养学生良好的学习习惯以及学习能力,调动学生学习的积极性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 9月27日,乐亭县2019年县级名师、县级骨干教师的培训进行了幼儿园学段的培训。这次培训在乐亭县第三幼儿园进行。教研训中心主任陈春艳、第三幼儿园园长、教研室副主任杜金凤和全体幼儿园教师参加了此次活动。这次活动由教研训中心教务处主任付迎新主持。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在这次活动中,请了乐亭县第三幼儿园的县级名师张琳、高艳美做观摩示范课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 高艳美老师讲的是童谣《唐僧骑马咚那个咚》(连锁调)。对这节课,高老师从音乐、头饰到PPT、活动用具及教学过程的设计等都进行了充分的准备。通过这节课,激发了学生学习童谣的积极性,使学生体会到了学习童谣的快乐,培养了幼儿与同伴间的合作能力,培养了幼儿对民间传统文化的热爱。她的甜美的声音,自然大方的教态,让孩子、教师、听课教师都感受到了快乐,每一个环节无不渗透着教师的智慧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 张琳老师讲的是《反义词》一课。充分体会到了轻松愉快的课堂氛围,感受到了张老师的教学机智和上课热情。课上老师通过生生比赛、师生比赛使孩子们轻而易举的获取高矮、胖瘦、大小等等这些反义词的掌握,充分调动孩子们的学习积极性和热情。她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们深受感染。让学生敢说、想说、愿意说。整节课有规则但不约束,活而不乱。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后教研室副主任杜金凤做了总结:以后的工作中,要把学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,课后及时反思经验,更要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素质,想办法如何让自己的教学更吸引学生,怎样让学生更喜欢上课。希望在座参训教师对全县的幼儿教师起引领示范辐射作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 参训教师听课情绪高涨,部分教师也根据自己的教学经验和对教材的理解对这两节课进行了精彩点评。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 9月29日,乐亭县2019年县级名师、县级骨干教师的培训地点来到了乐亭县第一中学的报告厅。对于高中学段的培训,乐亭一中的领导教师非常重视,副校长赵春晨、教务处主任张玲全程参与了活动。这次培训,由教研训中心教务处主任付迎新主持。请了县级名师郭艳华、胡彩虹做了观摩示范课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 郭艳华老师讲了《强弱电解质》一课。郭老师的课,充分体现了化学学科的特点——从微观出发去认识世界。在这节课中,郭老师从实验入手,培养学生的动手能力和学科素养,体现了变化观念和平衡思想,体现了化学学科的特征,与学生的沟通十分充分、和谐,通过分组讨论等方式,调动了学生学习的积极性和主动性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 胡彩虹老师讲了《基于2019年全国卷Ⅱ完形填空真题的语篇分析与语言学习》。在这节课中,胡老师十分重视学生思维品质的培养,把教学原则中的启发性原则熟练的运用到教学之中,使学生在自我成长过程中产生自信。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一中的张京胜老师进行了精彩点评。张老师对 郭老师的化学课给予了高度评价。张老师认为,在现有的教学条件下,能达到这样的效果,实在难得。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一中的张虹老师对胡老师的英语课进行了点评。张老师认为,这节课充分体现了胡彩虹老师的实力,标准的美音、熟练的教学技巧得以完美展现,是高中教学的一道靓丽的彩虹。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 第二阶段的培训已经圆满结束。此次培训,无论是选聘的教师水平,还是对于培训的组织,得到了县局领导和参训教师的高度评价和认可,本次活动的开展,助推了教师的专业成长,提高了参训教师的执教能力,加强了教师之间的经验交流,从而促进了教师队伍素质的全面提升。对全县教师也将起引领、辐射、示范作用。每次活动结束,大家共同的感受就是不虚此行、学有所获。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 这次活动,对于提高乐亭县县级名师、县级骨干教师的教学水平起到了引领和推动作用,是献给祖国七十华诞的最好礼物。我们相信:在举国上下同庆七十周年的今天,我们会欣赏到乐亭更美丽的教育风景,见证到乐亭教育更加辉煌的明天!</h3> <h3><b> 制作:苗秀梅</b></h3><h3><b> 审核:付迎新</b></h3>

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