使命在肩，砥砺前行，桃李芬芳别样红———2019—2020九年级教育教学工作纪实。

简洁明

“窗外蝉鸣暑未尽，倏忽一夏秋将至”，历时两个月暑假结束了，九年级教育教学工作从8月30日步入正轨。

开学第一天，年级全体教师会，胡校长从上学期期末考试成绩分析入手，全面分析了本届九年级的发展现状，同时详细介绍了九年级总体目标、工作思路和策略。

胡校长对老师提出“不埋没一个优等生，不忽略一个中等生，不放弃一个学困生”的希望，希望老师们既要研究中考方向，又要关注学生身心；既要重视中考成绩，又要考虑全面发展。既要发扬团队精神、通力合作，又要敢于担当、吃苦耐劳、创新工作。

进入九年级，学生们恍如一夜成长起来，每天早六点，晚七点走在求学奋斗的路上。

这一年叫初三，再苦再累，永不言弃！

我们九年级教师很敬业，每天早出不见日东方，晚归常伴月西窗！

开学第一课，安全法制教育不放松！

身体是革命本钱，课间操我们师生齐锻炼。

匆匆太匆匆，一图看尽教师敬业精神！

初三是一种精神。

2019年我校在中考中再创佳绩，各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上届全体初三教师智慧的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们一镇中中考成绩的辉煌！

初三是一种压力。

今年取得的骄人成绩对我们新一届初三教师来说是个不小的压力，上一届初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是。但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！

初三更是一种动力。

箭在弦上，我们已别无选择。走进初三，只有变压力为动力。相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”。对待学生，我们有爱心、耐心和细心；对待工作，我们有闯劲、干劲和拼劲；对于未来，我们有设想、梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！

放学了，师生还在探讨课上的问题！

铁打的初三，流水的主任，不变的蔡大哥！十年如一日，蔡主任早出晚归，全心全意为师生服务，用行动诠释了好人蔡大哥！

早晨六点，伴随第一缕阳光，班主任永远是第一个走进校园的可爱的人。

我命由我不由天，所以你要奋力在知识的海洋里遨游。课堂上的聚精会神，自习时的全神贯注，探究时的积极主动，做作业时的独立认真，都是对青春最长情的告白。

运动场上的活力健儿，勤学苦练，驰骋赛场，英姿飒爽，活力蓬勃，这也应该是对青春最张扬、最真诚的把握。

我们每位教师做好学生守望者。不过静待花开，不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好，因为大多数优秀的孩子都走得很远，你现在跟她的每一天相处就都值得珍惜；要对成绩一般的孩子好，因为他们将来多半就在我们身边，会陪我们过节，会陪我们过年；请我们吃火锅，请我们泡温泉。

心系九年级教育教学的李校长每天关注师生成长！

亲力亲为的班主任

女子本弱，为师则强

开学典礼

张秋菊老师代表新调入教师发言，一定会早日融入一镇中这个大家庭，在新的工作岗位上充分展示风采，不忘初心、牢记使命，用扎实的工作态度和优异的成绩证明自己的人生价值！

九年级教师代表崔巧志

九年级一班张亦萱同学

播种习惯、健康成长；健全人格、塑造心灵；彰显个性、构建和谐。希望你们勤奋博学、奋勇争先，牢固掌握文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下坚实的基础。

老师们胸中装下一座山，教育信仰永不变；肩上扛着一面旗，引领学生走向前；案头放着一把尺，丈量雕刻不娇惯；手中捧着一簇火，撒向学生是温暖。

英语组教研活动

历史组听评课

九年级各备课组集体教研听评课，胡校长对备课工作提出要求，教师熟悉、研究教材，理解、把握教材，总体上了解教材的知识体系，各部分知识间的内在联系。认真分析各个章节知识的重点、难点，明确双基要求，熟练实验操作，寻求突破知识难点教学的方法或手段。练习的设计、安排，既要调动优等生的思维，又要诱发差生的学习动因。认真写好教案，做到层次清楚、重点突出、前后衔接、过渡自然。教法的选择应根据教材内容、教学目的、学生的年龄特征、知识基础和接受能力，做到因材施教。充分利用教具、实验和电教手段，优化课堂教学。备课的形式有个人备课和集体备课。集体备课由备课组长组织，充分发挥老教师的作用，以老带新，取长补短。对重点、难点进行深入研究，确定突出重点、分散难点、解决疑点的方案。对备课中的疑点问题提到教研组活动中进一步探讨，从而确定既有利于学生接受，又遵循科学规律的讲法和做法。

在学期初要制订好听课计划，确定公开课的内容和研究课题。按学校规定，每学期教研组长听课不少于15节，一般教师听课不少于１０节，未满３年教龄的青年教师听课不少于２５节，听课者必须写好听课笔记。在相互听课、观摩好课的基础上，通过分析研究，探索规律，总结经验，指导一般，改变教学思想保守、教学方法陈旧、教学形式呆板的传统模式，改革教法、改进学法，调动学生在认知活动中的积极性、创造性，提高课堂教学效果。

同升一面旗，共爱一个家！

全体学生国旗下郑重宣誓：好好学习，天天向上，强身健体，报效祖国。

　

　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。全体初三教师郑重承诺：继续发扬上一届初三教师的拼搏精神，紧密团结在以李校长为核心的领导周围。进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，谱写一镇中新的辉煌！为祖国母亲七十年华诞献礼！