观摩课赛 研讨教学 共同提高

燕子

<h3>  为加强英语教师队伍建设,为提高中青年教师课堂教学技能,2019年9月26–27日,元江县在第三中学开展了中小学中青年教师课堂教学评比活动。</h3><h3><br></h3> <h3>  而我则很有幸带着第一届初中英语名师工作室的所有成员和学员观摩了这次课赛。</h3> <h3>  本次活动,共九名选手参加,评比内容包括教学设计、课件、课堂教学三项技能。参赛教师的每一堂课都别具一格,大放异彩!</h3> <h3>  邓慧林老师是来自那诺中学的一位年轻的老师,也是本届工作室的优秀学员。邓老师教态自然,富有感染力,在课堂中巧妙创设学习情景,让孩子们欢乐地融入到她的英语课堂中。</h3> <h3>  咪哩中学的李玉兰老师也是工作室学员。在生活中幽默风趣的李老师,其课堂也是妙趣横生。她对后羿的全新的解读更是让我耳目一新,这也是观摩本次大赛的一大收获。</h3> <h3>  接下来是来自羊街中学的白玉强老师的课,白老师是本次大赛,乃至近几年大赛的唯一参赛男教师。其教学设计十分细腻,活动环节严格按照教学设计,教学有条不紊,稳抓重难点知识又不失乐趣。</h3> <h3>  甘庄中学的刘春丽老师的课十分干练,展示了教师扎实的专业知识和能力。在课堂上能使学生迅速进入学习状态,快乐融入到她的英语课堂中。</h3> <h3> 因远中学的杨艳老师用chant 引出本课重点词can ,又用学生为她庆生的视频导入,创设了邀请朋友过生日的情景,让本节课的语言重点用到了实处,打破了学英语无用的言论!</h3> <h3>  洼垤中学的李琼英老师的任务型阅读课,题型多样,由易到难,减轻学生的阅读负担。课堂气氛热烈,学生参与度高!</h3> <h3>  接下来闪亮登场的是来自元江二中的杨芃芃老师。芃芃老师亲和力极强,虽然是阅读课,但设计非常有趣,在教学活动环节上形式多样,学生们互动气氛高,板书设计也十分有创意!</h3> <h3>  Lucky Number 小游戏掀起了本堂课的一个小高潮。</h3> <h3>  Role -play 环节,又掀起一个大高潮。</h3> <h3>  曼来中学的杨婷婷老师今年九月份才参加工作但表现沉稳,她用图片导入,操练对话,让孩子们在课堂上玩中学习,课堂气氛极好。</h3> <h3>  最后压轴的是来自第三中学的王继萍老师。王老师的这堂课,情感教育贯穿了整堂课。她通过一首诗Mom Knows Best 的学习,激起了学生对母亲的爱,“Call out your love to your “mother ”?环节把课堂推向高潮,让孩子们明白了:Mother's love is the greatest love in the world.</h3> <h3>  担任本次大赛评委的是元江二中许文荣老师,元江三中崔丽红老师,因远中学李曼华老师,甘庄中学白琼芬老师,羊街中学李锦秀老师。赛后,李曼华老师,白琼芬老师,许文荣老师代表评委组分别从教学设计,课件,课堂教学三方面做了认真细致地点评。</h3> <h3>  县教科所教研员,第一届初中英语名师工作室顾问刘娟老师对此次课堂教学评比活动做总结并给予充分肯定,希望老师们把所学用到自己的教学中,做到四心即虚心、耐心、热心、用心和四实即真实、扎实、朴实及踏实。</h3> <h3>  这次比赛为全县中学英语教师提供了一次锻炼自己、展示自己、提升自己的机会,为中小学英语教师的专业成长搭建了一个良好的平台。所谓:“台上一分钟,台下十年功”相信借助本次竞赛平台,一定能够增强英语教师对语音教学的认识,促进英语教师英语素养和教育教学水平不断提升。</h3>

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