祝福祖国70华诞“我与祖国共奋进”――红山中心学校壮竹班班级文化简影

吉祥如意

<h3>  班级是小学生学习生活的主要场所,是小学生接受知识、掌握技能、养成建全的人格、形成思想观念的主要阵地。因此小学班级文化建设至关重要,因为小学班级文化对学生人格的形成、思想境界的拓展、文化修养的提升都起着至关重要的潜移默化作用。因此,我十分重视引导学生合作设计和动手操作完成每期的班级这化。</h3> <h3>  这是我们班这期班级文化的主题板块:庆祝“盛世华诞70周年――我与祖国共奋进”。其主要内容是关于歌颂祖国70年来所取得的成就和五星红旗如何引我们成长以及关于推广普通话的常识。同时还有重要的一个内容:“班里有我不一样”,这内容主要展示班集体荣誉和学生个人为班集体取得的荣誉,整个板块充分体现了“祖国飞快发展我茁壮成长,我与祖国共奋进”这一主题。</h3> <h3>  这些是教室内的班级信息模块、学生各项比拼的“百花争艳”模块、壮竹中队模快、卫生角模块、“翰墨书香阁”图书角模块以及学生的“每天必问的九个问题”模块等,每个模块都有着它不同的警示性、激发性、鼓励性等作用。而且每个模块我都指导学生参与设计和动手操作。</h3> <h3> 这个“茁壮成长”模块,是设计在教室外的长廊墙上的,而且全部由学生设计、画画丶写字……纯属学生的独创作品,我只剪竹子并示范贴上一棵,剩下的全由他们集体合作完成。看着他们的作品,我有说不出的幸福感。</h3> <h3>  经过我耐心地指导,孩子们已经学会为班级文化进行设计、绘画、写字、剪纸等,真可谓“祖国繁荣富强,我茁壮成长;我与祖国共奋进”啊!</h3>