“家园心连心,携手共成长”——合山市里兰幼儿园2019年秋季学期家长会

谭丽梅

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”9月29日晚,合山市里兰幼儿园校园里灯火通明,2019年秋季学期家长会如约而至。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了让本次家长会顺利召开,让家庭教育与学校教育达成共识,各班老师用心收集材料,别出心裁,摆脱以往的以听为主的传统模式,结合本班实际情况制定主题,精心制作PPT,通过播放幼儿日常游戏的录像、照片等方式记录的精彩瞬间,在家长们津津有味欣赏同时,老师们进行着有针对性的现象分析;有的针对班级工作中存在的问题与家长进行了近距离地交流,针对家长们日常出现的共性问题给予了细致的解答。做到与家长用心沟通,交流互动,密切家园联系,提高教育合力。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小班的新生入学一个月了,老师们结合小班幼儿的年龄特点,重点讲述了幼儿在园用餐表现、盥洗能力、睡眠等生活自理情况,再跟家长进行育儿知识、行为习惯养成的探讨与互动。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;中班是孩子在幼儿园中关键的一年,也是孩子身心发展的重要时期,中班的老师们在家长会的时候设计了与家长互动如小游戏、小测试、给表现积极的家委颁发荣誉证书等环节,达到动静交替的效果,让家长会“活”起来。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;进入大班,家长最关心的话题离不开幼小衔接,然而能顺利做好幼小衔接的根本在于好习惯的培养,不在于学多少拼音、数学,要有效防止"小学化"。老师们通过孩子们日常游戏视频照片的分享、主流话题互动交流、育儿方法传递分享、家长代表的经验分享等,让家长放下了心里的"大石头"。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在这样宽松和谐的氛围中,不仅取得了与家长在教育理念上的共鸣,同时也极大促进了家长与老师、家庭与家庭之间的和谐共育。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在欢乐的氛围中,2018秋学期家委会与家长会画上了完美的句号。家长们在参与中感悟,在感悟中沉思。家长们纷纷表示:这次家长会让他们了解了游戏对孩子成长的作用,感受到了家庭教育对孩子成长的重要性,他们会加强与幼儿园、教师之间的沟通,保持家庭与幼儿园教育的一致性,共同为孩子的健康成长而努力。</p>