我们的未来，我们一起来

美友67520367

　　备课是上课的前提，教材则是备课的基础――备课的第一步就是“备教材”。

这学期，面对新编教材，在直到目前都没有教参的情况下，即使是经验丰富的教师，在备课时都难免有些茫然。正在此时，统编教材网络培训如雪中送炭，让我们在沙漠中看到了甘泉。

我们采用分年级集体学习和个人自主学习相结合的方式，如饥似渴地陷入了学习。

学习完后，每个人都认真撰写了心得体会。

我们分年级进行交流。大家或谈收获，或抒感想，或倾诉自己课堂实践后的体会，气氛热烈。

　　通过交流，我们对所在年级的教材有了更深入的认识和领悟，明确了“航标”，这将有效地指导我们今后的备课和上课。但是要吃透教材，目前的学习还远远不够，我们将持续学习，砥砺前行！

　　本学期的听评课，我们以“促进课堂教学水平的提高和完善”为目的，每个人都精心备课，课后说课，评课时不说优点，只说不足，力求通过听评课让每个人都有所感，有所悟，有所获。