<h3>管子曾说:“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ”我们身居一线,虽位卑却未敢忘忧国。金秋十月,我们齐聚祁东县思源实验中学,共同欢庆祖国母亲70年华诞!</h3> <h3>“做四有好老师”是习近平总书记对我们的寄语。“教育兴则国兴”,教育者是时代的先锋者,更是引领者!我们唯有“不忘初心、牢记使命”做好教育事业。</h3> <h3>“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”当曲子想起,我们不由自主地唱了起来,心情也不由地澎湃起来,眼眶里的泪水也不由地滚动出来。这是什么?我想这就是我们的中国心,中国情!最简单最直白地表达出:我爱你,中国!</h3> <h3>弹指一挥间,已过七十年。时光总是匆匆,昔年革命前辈为今日之中国,抛头颅,洒热血的豪情壮志历历在目,是吾辈学习之楷模。</h3> <h3>欢庆国庆结束后,我们开始了一天精彩纷呈的学习课堂!</h3> <h3>第一堂课是我们县的名师——肖应时老师给我们带来的《七律•长征》诗。在教学的过程中亮点很多,例如:以视频导入,一开始就吸引了学生的注意力;在分析课文时,抓重点字词句,并且借助多媒体视频让学生感受到红军长征不畏艰险的长征精神;教师教法循循善诱,让学生身临其境地感受到红军渡金沙江的悲壮。肖老师这堂课可以说非常的成功,课堂上老师深情并茂地讲课;学生积极参加教师设置的各项互动环节;作为听课者的我们就是学习者,用心观摩,认真做好笔记,感觉就是一种享受,还没听够就下课了。说课环节,肖老师的一句话让我记忆深刻,也让我彻底反思了自己。她说:“朗读课上得好,在于学生敢读,只要敢读,才能会读,才会积极读。”我觉得她说的好精辟,把朗读课的实际问题解决掉了。</h3> <h3>听完这节优质课后,我们进入到评课环节。大家各抒己见,积极畅言。大家把所有的优点都找了出来,把细微的不足也挑了出来,真是让人出乎意料,也让自己在评课这一块收益匪浅。</h3> <h3>如何提升小学生朗读能力?是我们一线教师一直深思的问题。而就在名师——肖芳芳老师的讲解分析后,我们豁然开朗。她从“朗读在语文教学中的地位”、“小学语文教学中朗读的困惑”、“采取怎样的策略提升学生朗读能力”这三大板块出发,将我们心中的疑惑解除。</h3> <h3>做什么事都讲究技巧,有技巧做事就能事半功倍。当然,朗读也有她的技巧。下午,我们温婉大气的曾艳梅辅导员,给我们带来了一系列朗读技巧。真的是干货满满,不愧是我们祁东县普通话测试标杆。</h3> <h3>培训的核心环节,我们压轴项目——小组磨课。在这种紧张时刻,我们漂亮大方的彭冬云辅导员真是我们的及时雨,给我们送来了香甜可口的水果。既缓解了疲劳又缓解了紧张的心情。后面的磨课,各个小都如火如荼的进行着,组员们齐心协力合作,很快都改出了自己组优秀教学设计。</h3><h3><br></h3> <h3>感恩祖国,感恩国培,感恩遇见!这次的线下培训,我们小组真是受益匪浅!</h3>