摸索前行初探  共创新式课堂——记钧儒小学和凤桥镇中心小学数学同步课堂活动

淡然

      2019年9月30日上午第一节课，主题为“互联网+义务教育”的数学同步课堂活动在钧儒小学与凤桥镇中心小学的直播教室如期举行。

      钧儒小学三年级的43位孩子与凤桥镇中心小学三年级的42位孩子在网络的两头，组成了一个大班级，由钧儒小学沈思媛老师进行引领。一上课，沈老师组织钧儒的孩子们与凤桥的孩子们，互相招呼，快速融入学习氛围。

      

      钧儒小学沈老师今天带领85位孩子一起学习的是三年级数学上册《三位数加两、三位数的笔算》的内容。沈老师从学生感兴趣的动物入手，引导学生仔细观察统计表，在表中寻找数学信息，提出一些数学问题。随后，组织两个校区的孩子们通过尝试计算、错例辨析、对比观察，自主探索笔算加法算理。85名两校区的孩子们，在课堂上一起讨论，相互辨析，巩固练习，扎实地掌握了笔算加法的计算方法。

      城乡同步课堂——新型的课堂教学模式，极大地激发了学生的学习兴趣与热情，也极大地丰富了乡镇课堂教学资源，我们在摸索中前行。