<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课题研究是促进教师有效学习的重要途径，教师要通过课题研究来不断地提升自身的专业素养。我校省级课题“信息技术环境下小学英语家庭作业设计方案与实施”在领队胡繁老师的组织下，召开了本学期第三次会议。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次课题会议基于有效激发学生学习兴趣，以信息技术与小学英语家庭作业融合为突破口的理念，提出了课题研究实施过程中出现的一些问题，及可能会面临的难题进行了交流与讨论。在会议中，着力于问题，课题组成员踊跃发言，积极探究，提出当前要针对不同年级的学生进行不同侧重点的网上作业布置。如针对低年级英语应多布置听说等口头作业，而针对高年级，则可以适当加入一些测试性的词汇练习，句型练习等题型。经过讨论，学校课题组对下半年课题实施安排也有了清晰的时间脉络安排：9月下旬为学习发动阶段，以作业反思和设计为主；10-12月为行动研究阶段。具体为划分10月实施活动并上交资料，11月为案例研讨活动，12月行案例评比和学生优秀家庭作业评选。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在课题研讨的新征途中，石小将扬帆起航在所有老师的努力下，以“信息技术环境下小学英语家庭作业设计方案与实施课题”为主题的工作将有新的突破！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">供稿：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">石门桥小学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">郑娟 朱蒙莉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">15507366848</h3> <h3>组员踊跃发言</h3>