<p>金秋九月，天朗气清，微风送爽。国庆即将来临之际在周主任的带领下，有幸参加了在傅庄中心小学举办的罗庄区小学语文新岗教师教学研讨会。在学习的过程中，我收获满满，获益匪浅。</p> <p>首先聆听了汤庄实验学校吕梦超老师的<<坐井观天>>，吕老师以有趣的故事导入课题，吸引了学生的学习兴趣，采用随文识字的教学方法，带领学生书空，描红生字，学写生字。在课堂教学中让学生们多次朗读课文，男女生比赛朗读，角色扮演朗读等，提升学生的朗读能力。吕老师各个教学环节衔接周密又自然，对学生的评价更是丰富多彩。</p> <p>在吕老师扎实的课堂教学中，真正体现了语文学科工具性和人文性学科的特点，希望自己在以后的教学工作中能学以致用。</p> <p>接着，来自临沂第八实验小学袁强老师带来三年级的《搭船的鸟》，袁老师象形文字鸟来做课前导入，激发了学生对文字探索的兴趣，袁老师运用了图文结合的方法，引领学生总结，学会观察。结合<<翠鸟>>阅读，明确写作顺序同样是先整体后部分的顺序，播放了寿带鸟的视频让学生们观察寿带鸟的特征。正像袁老师在结尾时说的那样:生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！希望我们也能处处发现生活中的点点滴滴的爱，让生活充满阳光与美好。</p> <p>聆听了两位优秀教师的课堂教学后，接下来是三位优秀教师的专题报告。傅庄中心小学的孙文杰老师做了习惯养成的报告，结合她自身的实践经验，共同分享了上课的保障和如何提升学生的语文素养。关于提升语文素养，孙老师分别对听说读写四个方面进行了详细的分析。孙老师提出了建议:1.三步走 2.要求明确，细致 3.充分利用小组长资源 4.恰当地评价学生，学会巧妙评价和暗示性评价。情必近于痴方始真，才必兼乎趣才使化。希望自己也能像孙老师最后阐述的情痴，趣化，一路不忘初心！</p> <p>来着临沂光耀实验学校的刘文琰老师，她的讲座，让我惊叹不已，让我认识到整本书阅读给孩子们带来温度，也感受到整本书阅读拓宽了孩子们生命的宽度。不管是学期内还是假期内，都和孩子们一起制定了阅读计划，家校合同，共同提升了学生的阅读能力、培养了学生的良好阅读习惯。</p> <p>“船在海上 马在山中”沂堂镇中心小学的杨胜男老师和我们讲述了她的代课之路，分享了她一路和孩子们一起学习一起成长的经验。她从阳光心态积极面对，感恩之心一路成长，勤奋之心筑梦未来，保持童心释放童心，进取之心展望未来五个方面给我们力量的指引！我相信只要专注、自信、积淀，稳住我们就能赢。</p> <p>最后，教研指导中心的孙玉亮主任以《我是一名语文教师》进行了总结。激发了我的教育情怀，使我明白教师的责任与任务。孙主任说：一个孩子遇到好老师是一生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是一个民族的希望。通过这次学习带来了很多的思考和学习，激励我在加入了23中大家庭中在新的岗位更加认真刻苦学习钻研。一路芳华，为一名业务合格、师德高尚的教师而砥砺前进！</p>