不积跬步 无以至千里

静心轩

<h3>  为进一步落实县教育局教研室教学教研常规新要求,强化学校教学常规管理,切实提高教育教学质量,近日,我校开展了九月份第二次教学常规检查工作。</h3><h3> 检查完后,检查小组纷纷点赞老师们的教学常规:年轻教师关注基础,夯实日常教学;骨干教师扎根课堂,提升教学实效。</h3><h3> 下面,请跟着我一起走进他们的教学常规工作。</h3> <h3>语文</h3> <h3>  每一次作业都精心设计,做到少而精。</h3> <h3>  一圈一画, 一词一句, 慧眼看书, 慧心悟理。</h3> <h3>  刚劲有力的字迹,认真批改的作文,别具一格的评语,足见我们602班老师的用心良苦!</h3> <h3>  长江作业,我们的老师也是全批全改!有您们,真好!</h3> <h3> 有没有人说您认真的样子真是帅!</h3> <h3>  </h3><h3> 数学组的老师也毫不逊色。每一个步骤我们都关注孩子们的健康成长,让孩子们在玩中学,在学中乐!为数学老师的备课点一百个赞!</h3> <h3>  轻轻的勾、亲亲的评,这就是学与教的最美图画。</h3> <h3>  这是小学科的作业、备课,一样的精彩!</h3> <h3> 认真的您们,真的好可爱啊!</h3> <h3>  波斯纳说过“经验+反思=成长”。认真备课、精心上课、悉心反思、如切如磋、如琢如磨,老师们构建书香二小永远在路上......</h3> <h3>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在“精”字上提要求、亮高度,在“细”字上下功夫、讲追求,在“实”字上做文章、创特色。我们将积跬步,以至千里。</h3> <h3> 编辑:陈秀琼 </h3><h3> 审核:殷 敏</h3>