<h3> 为进一步提升经开区中小学生的心理素质、促进其身心健康和谐发展，提高经开区教师实施心理健康教育活动的能力，岳阳市经开区教文局在湖南民族职业学院组织了经开区2019年心理健康教育教师专题培训。</h3><h3> </h3><h3> 9月27日上午，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">谭志平院长主持了我们的开班仪式。</span></h3> <h3> 9月27日上午，王珺老师引导我们首先确立了一个观念：心理健康教育面向的是所有孩子的“问题”，而不仅仅是那些所谓的“问题”孩子。之后，她又深入浅出的向我们介绍了许多心理健康教育的常用技巧，给我们的实际工作提供了许多帮助。</h3> <h3> 27日下午，长沙市天心区的心理健康教育名师陈晓群老师向我们介绍了如何在学校内外，尽可能的调动一切资源设计和实践心理健康教育活动，让孩子们在活动体验中快乐的成长。面对我们长岭中学农村学校，各方面资源相对有限的困境，她的一句话深深的感染着我：“这件事就在这里，你选择‘做’或者‘不做’，对于孩子和这个家庭以及社会来说，差别很大。”我们不可能总是等到万事俱备了再出发，只有边学边做，不断突破，才能持续在学习中进步，变得更有力量。</h3> <h3> 老师带着大家一起做心理游戏进行互动</h3> <h3> 老师们主动交流，积极探讨</h3> <h3> 图经开区领导高度重视此次教育培训工作</h3> <h3> 28日上午，欧阳艳华老师为大家讲述了中小学心理健康教育课程的设计与实施，并给我们直接展示了一堂由她主讲的心理健康教育主题活动课，让我们对如何设计与实施心理健康教育有了更直观的感受。也对我的学科授课设计有了更多的启发。</h3> <h3>名师们为我们展示活动成果</h3> <h3> 益阳市社会心理学会会长李阿玲老师从专业的视角，结合实例，为我们分析心理病症和较严重的心理问题的成因，引导我们追根溯源，正确看待心理问题，不要羞于面对，而要积极进行干预调整和及时治疗。</h3> <h3> 经过两天的培训，我们收获满满。每一个孩子都是一个正在成长变化中的“人”，既然在成长，就难免遇到问题。我们教师作为学生灵魂的工程师，当然必定恪尽职守，用心关怀每一个学生的心灵，聆听他们最真切的心声，家校联动，真诚沟通，共同为学生的成长之行保驾护航！</h3>