<p> 在这秋意浓浓的季节里，9月27日，十一师二中美丽的校园热闹非凡，学校邀请了主题阅读课题组的核心专家邢淑红老师传授“语文主题阅读教学”，二中全体语文教师们参加了学习研讨，一场精彩纷呈的“阅读盛宴”，让书香飘满二中。</p><p> 专家邢淑红老师的做了主题报告《主题阅读基本理念及实施策略》，首先提出了三个问题：1、带什么文？2、怎样带文？3、为什么这样带文？启发了语文教师的思考，接着邢老师深入浅出讲解了以文带文的法则，介绍了“由点及面式带文”、“古今对译式代文”等十多种带文方法，老师们豁然开朗。</p> <p> 邢老师的报告精彩纷呈，让“以文带文”如何根植于我们的语文教学中有了方向，有了方法，让人茅塞顿开。让每一位语文老师深刻感悟到“学无止境，研无止境，教无止境”的真谛。</p> <p> 为了更好地让老师们领悟“以文带文”，邢老师进行了课例展示：《 盘古开天地 》。在教学中，邢老师采用“你读我诵”的方式，引导学生抓住关键词、重点句段进行想象，告知同学们想象无处不在，让学生愿意想，愿意说，并且说得妙。整堂课学生亲身体验了盘古开天地的景象，感受了盘古英勇献身的精神，学生充满学习兴趣。</p> <p> 二中张丽慧老师进行课例展示《竹节人》。张丽慧老师积极调动学生的语文学习兴趣，借助思维导图梳理了本文的重难点。教学分三个模块，既注重语文基础知识的学习，又启发了学生的思考。</p> <p> 语文老师们共同分享了阅读主题教学，邢淑红老师指点迷津，给予现场指导。</p> <p> 为了表达对邢淑红老师的感谢，我校六年级的学生创作了一幅《大巴扎》送给邢淑红老师。</p> <p> 主题阅读研讨是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信我们二中的语文教师会一步一个脚印，以主题阅读教学为引领，逐步树立“大语文”教学观。常言说：“师指一条路，烛照万里程”，相信在校领导的正确领导下，在专家的引领下，二中的语文课堂会更精彩！二中的教学教研工作一定会锦上添花更上一个台阶！</p>