市三小霞洞分校第76期工作周记2019一2020学年度第一学期第四周(9月23日一29日)

青柠

<h3>  秋高气爽,万里碧空中点缀着几朵白云。不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第四周,这一周各项教学工作井然有序,每天早晨的自主晨读让校园更富生气。为了庆祝祖国妈妈的生日,我们的教室布置开始换新颜,整个学校沉浸在迎接国庆的氛围中。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  <font color="#ed2308">①一周工作要点</font></span></h3><h3>1.9月23日上午,郑在敏副校长到总校参加行政会议;各班召开主题班会巜构建和谐校园 拒绝校园欺凌》。</h3><h3>2.9月23日下午,郑在敏副校长主持召开行政会议。</h3><h3>3.9月24日上午,语文科组老师到总校参加教研活动。</h3><h3>4.9月25日上午,数学科组老师到总校参加教研活动,听上海蔡俊磊老师执教巜小数除以整数》展示课。</h3><h3>5.9月25日下午,英语科组开展教研活动,学习小学英语24个教学关键问题;后勤部门对校园安全隐患进行大排查。</h3><h3>6.9月26日,英语老师到研训中心参加2019年海南省外研版新标准小学英语教材培训。</h3><h3>7.9月26一27日,上海蔡俊磊老师到我校深入课堂听符缔、许丽交、魏若清和王永妃老师的课。</h3><h3>8.9月27日下午,郑在敏副校长到市研训中心参加文昌市义务教育薄弱环节改善与能力提升项日规划布置会议。</h3> <h3><font color="#ed2308">②一周工作材料</font></h3><h3>1.班会主题美篇 (韩素影)</h3><h3>2.周一值日美篇 (周汝葵)</h3><h3>3. 周二值日美篇 (何慧娴)</h3><h3>4. 周三值日美篇 (许丽交)</h3><h3>5. 周四值日美篇 (邢增苗)</h3><h3>6.周五值日美篇(陈雅雯)</h3><h3>7.数学科组教研活动美篇( 林方冰 )</h3><h3>8.绘本阅读美篇(文福燕)</h3><h3>9.国庆节致家长的一封信美篇(郑海英)</h3><h3>10.一周小结值日美篇 (符任青)</h3> <h3><font color="#ed2308">一周美照欣赏</font></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;">9月23日下午,郑在敏副校长主持召开行政会议。</span><br></h3> <h3>  9月23日下午,郑在敏副校长主持召开行政会议。</h3> <h3>9月25日下午,<span style="line-height: 1.8;">后勤部门对校园安全隐患进行大排查。</span></h3> <h3>9月27日下午,郑在敏副校长参加薄弱环节改善与能力提升项目规划布置会议。</h3> <h3>  九月,不仅是温暖的季节,更是进步与丰收的季节。为了提升我校数学教师教学、教研水平,促进教师之间的专业交流及教师水平的均衡发展,全面提高我校数学教学实效,根据学校科组工作安排,我们数学科组的全体老师到三小总校参加蔡俊磊导师的实践课及微课讲座,最后是课后交流。</h3> <h3>导师实践课篇</h3> <h3>学生篇</h3> <h3>听课篇</h3> <h3>微讲座篇</h3> <h3>蔡老师从五个方面去指导老师们如何备课。</h3><h3> 一、用教材教,而不是教教材</h3><h3> 教师要学会钻研教材,避免教材的简单化,要善于发现教材的缺陷,去整合教材。</h3><h3> 二、备课备学生要避免一些无效的教学</h3><h3> 在备课活动中,备学生主要围绕备学生的学科认知特点和规律,备学生的知识基础,备学生的经验基础和生活关注点,备学生的能力和兴趣等内容展开的。</h3><h3> 三、预设一定要充分,学生生成性问题,都要在教师的预设当中。</h3><h3> 四、备课的层次要清晰,教学设计要由浅入深,符合学生的认知规律。</h3><h3> 五、少用共享教案,鼓励手写教案</h3><h3> 教师备课可根据学生的实际情况和自己的想法,独立的去备一节课,备好课后再去参考共享教案和教师参考书,再把自己的想法与参考书相结合,这样备出来的课才能更加贴近学生,更加有效。</h3><h3></h3> <h3>课后交流篇</h3> <h3>9月26一27日,上海蔡俊磊老师到我校深入课堂听符缔、许丽交、魏若清和王永妃老师的课。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>专家作全面点评环节。</h3> <h3>  通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进教师们的教学积极性。本次汇报交流课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了我校整体教学水平的提高。</h3> <h3>  9月24日上午,语文科组老师到总校参加教研。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  9月25日下午,英</span><span style="line-height: 1.8;">语科组开展教研活动,学习小学英语24个教学关键问题。</span><br></h3> <h3>  9月26日,英语老师到研训中心参加2019年海南省外研版新标准小学英语教材培训。</h3> <h3>  </h3><h3></h3> <h3>  书是一扇窗,只有打开了,才能看到外面精彩的世界;书是一道门槛,只要努力跨过去了,就能感受里面的色彩;书是人世间最大的财富,正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”</h3><h3> 2019年9月27日文昌市第三小学霞洞分校又迎来了第二十一期绘本阅读故事。</h3> <h3>一(1)班陈锦皓说:“大卫在图书馆敲敲打打是不对的,图书馆里是看书的。”</h3> <h3>  二(4)班黄兹源同学发挥自己的想象说:蜘蛛和人跑着跑着碰在一起,变成蜘蛛侠</h3> <h3>三(3)班陈惠芬说:狐狸,我想对你说:“你对葡萄的爱,就是给它吃,给它依靠,保护它,要恒久忍耐 。你真聪明,我得向你学习这种爱的精神。”</h3> <h3>  四(2)班符钧铨同学编的故事名字叫《当财富来敲门》:当财富来敲门,屋子里的七七八八们一拥而上,都想给财富开们,甚至摆上了美味佳肴招待财富,结果财富特别开心,就告诉七七八八们藏有宝藏的地方,从此以后七七八八们都过上了幸福甜美的生活。</h3> <h3>五(1)黄宝恒同学说:“读完了《石头汤》这个故事我的感受是:我感受到三个和尚给他们带来了永远也享用不仅的幸福,让他们知道分享使人更加富足;幸福就像煮石头那样简单。”</h3> <h3>1、小鲤鱼为什么冒着生命危险也要出去看看外面的世界?</h3><h3> 六(1)班陈熹说:因为他的好朋友青蛙跟他分享了有关陆地上看见的东西,他十分好奇,所以想出去看看。</h3><h3> 2、“鱼就是鱼。”小蝌蚪和小鲤鱼说的这两句话的意思一样吗?</h3><h3>不一样。小蝌蚪讲的是长大后的变化,小鲤鱼讲的是每个人都有自己的优缺点。</h3> <h3>  为了杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,进一做好校园安全整治工作,保障学生的身心健康,促进学校各项工作顺利开展,严肃校规校纪,规范学生行为,扎实认真做好预防和处置校园欺凌和暴力事件,保障校园安全、维护校园稳定,构建和谐平安校园。</h3> <h3>  此次活动加强了法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。</h3> <h3>  为校园安全护航,我校高度重视安全工作,坚持做到警钟长鸣,从每天的值日教师抓起,做到安全工作无小事,保证全校学生的安全。在每日学生出入校期间,学校保安、值日教师和护校队坚持提前到大门站岗,维护校园安全。保证学生高高兴兴上学、安安全全回家。</h3> <h3>  一年之计在于春,一日之计在于晨。清晨,学生们抓紧早晨宝贵的时间学习,琅琅的读书声在校园里回荡,给清晨的校园增添了一抹亮色,令人陶醉......</h3> <h3>  午学小训练,写字、计算常态化。培养学生专心致志、一丝不苟的优良品格,静化学生浮躁的心灵,陶冶学生的审美情趣,最终为学生的终身发展创造财富。</h3> <h3>  常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。</h3> <h3>图片来源:全体教师</h3><h3>美篇制作:符任青</h3><h3>审核:郑海英</h3>