生活小探究：我爱喝水

薇薇壹笑

　　日常生活中我们是离不开水的，水占我们体重的百分之七十，可以说是我们的身体很大程度上都是水。水对我们的重要性是不言而喻的，喝水更是我们一天中必须要做的事情。

一、发现问题

　　我悄悄地观察了几天孩子们喝水情况：发现如果老师不提醒，孩子们很少主动喝水。如果老师提醒，有的孩子只喝一口水润润嗓子；有的喝两三口水；有的能喝半杯水；有的能喝一杯水；还有的接了满满一杯水，却只喝了一两口，就当完成任务了。

二、分析问题

　　1.我们在喝水环节的时候，存在着什么问题？

张艺骞:有小朋友不好好排队。

韦艺杉：有小朋友玩杯子。

陈沐宣：有的小朋友只喝一点点水。

魏铭君：有的小朋友没有洗手就去喝水。

2.在喝水环节，你觉得你自己喝水喝的多，还是少？

3.你们觉得那些喝水喝的慢的小朋友的原因是什么呢？展开投票。

通过数据统计图发现许多孩子觉得不想喝水的主要原因是水没味道和自己不想排队。

三、解决问题

　　1.针对孩子的问题，进行了水的重要性的科普

水虽然没有味道，但是它对我们的身体十分的重要。一切生命活动都是起源于水的。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。人体内的水分，大约占到体重的65%。没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有，最多能活一周左右。

　　2.师生一起观看视频。不喝水、少喝水，会怎么样？

　　3.观看视频后讨论不喝水、少喝水的危害。

幼儿一：会口干。

幼儿二：肚子里会长石头。

幼儿三：会上火。

幼儿四：会生病。

幼儿五：喉咙会痛。

4.教师讲解什么时间段该喝水呢？

我们在入园、口干了、户外活动前、教学活动后、起床后、离园前都要喝水。

四、活动小结

　　自从给孩子分析了不喝水的危害和讲解了什么时间段要喝水后，现在孩子们都能积极的排队喝一大杯水了。水是我们生活中必不可少的好朋友，对孩子的健康更是密不可分的。因此，培养幼儿主动喝水的习惯非常重要。让孩子们从“要我喝水”到“我要喝水”这一步，很不容易。幼儿良好喝水习惯的养成是一项长期而艰巨的任务，需要我们进行长期的、系统的、协调一致的教育，才能对幼儿产生强大的影响。

　　现在，孩子们在幼儿园都逐渐养成自觉喝水的好习惯。每天多喝水，身体更健康！同时，也请家长们在家也要帮助宝贝们养成良好的饮水习惯，让我们家园携手，为宝贝营造一个和谐，阳光的成长环境吧！