青年教师展风采，教学比武促成长

吴芙蓉

       为了进一步加强对统编教材的研究，推进“学为中心  一科多模”的课堂教学改革，提高青年教师教学水平，推荐优秀教师参加县级评选，长坑小学于9月29日组织开展小学语文青年教师课堂教学评比活动。有7位老师参加了本次活动。各位老师认真对待此次活动，利用课余时间，深钻教材，精心设计教学环节，制作精美的课件，展现个人风采。

       郑老师在课堂上注重以单元主题贯穿课文，讲练结合，把内容推向高潮。

       卢老师的课堂，通过问题情境的创设，引导学生反复的朗读课文，在读中不断地解决问题。

      徐老师用优美且富有感染性的语言，引导学生深入阅读，在阅读中提升语文核心素养。

       周老师以活泼轻快的语言带领一年级的孩子们畅游在拼音王国里，通过优美的图片，反复的示范，把拼音教学落到实处。

      牛老师带孩子们去领略了西沙群岛的风光，悉心指导，循循善诱，感受岛的风景优美和物产丰富。

      田老师用人物的心理变化帮助学生梳理结构，用批注的方式加深对课文的理解。让孩子们学有所想，学有所获。

      人美声音美的郑老师，用各种各样的学习方式，跟读，同桌合作读，男女声读，在课中操的练习中让孩子们很好的掌握了b和d的读音。

       通过本次活动有力促进了青年教师教育理论，教学技能的提高，积极推进了新课标改革和创新，实现了教育理念和方式的转变。使全体教师感受到了这场比赛的百花争艳，感受到了学校对教育教学的重视。

本次活动对老师们以后的教学大有裨益。教学无止境，探索无止境，我们行走在路上。

教学是技艺，是艺术，更是滋养心灵，育人成长的好途径，需要我们不懈追求，超越自我。