立足教材，学无止境———记大余县新城中心小学五、六年级数学教材分析培训

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　　2019年9月29日上午，我们迎来了期盼已久的数学教材分析培训，由县教研室蔡国良主任亲临我镇进行五六年级数学教材分析 。蔡主任从整册教材分析到每个单元在小学阶段的地位，再到每个例题的分析都做了详细的讲解。

　　蔡国良主任先调查我镇五、六年级任课老师的具体情况，并分析我镇数学老师队伍情况：教师年轻化，师资力量相对而言比较薄弱。

蔡主任指出，每个教师都要多钻研教材，学习新课标内容，做到教有所依。给我们提出三点要求：

1，做好常规工作，提高备课质量。

2，抓好课堂，提高课堂效率，做到精讲多练。

3，深入教研，丰富教研。

　　蔡国良主任结合六年级上册教材对前四个单元进行了解析。对每个单元的一些例题进行了详细讲解。他强调，第一单元分数乘法的知识点对六年级数学学习起很关键的铺垫作用。主要抓计算，分析关键句，写关系式，画线段图。特别指出教会学生画线段图分析题意对我们的学生学习数学有很大的帮助。

还对分数除法和比的教学提出了很多实用性建议，这对新老师来说启发很大，受益颇多。

　　蔡主任用“简单直观，数形结合”八个字总结自己几十年的教学经验，并引用例题详细解析这八个字的含义。

　　蔡主任最后强调，要想提高教学质量必须抓好常规和课堂。要求我们的课堂要有容量、有节奏，这样学生才能在课堂上保持学习的兴趣。

编辑：刘丽芳

审核：赖长宴

戴世平