<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 金秋送爽，丹桂飘香。为进一步提升新进教师的教学能力，促进课堂教学有效化，提高学校教学质量，促进新进教师迅速、稳定地成长，温泉小学于近日开展了为期两周的“新进教师亮相课”教研活动。</h3> 汇报竞亮相 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陈雯老师注重了因材施教，教学上善于将生活引入课堂，使学生的观察能力、表达能力等得到了有效训练。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黄玮老师教态亲切自然，课堂语言活泼轻快，循循善诱，充分调动了学生学习的兴趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王铭钶老师在教读《秋天》时，对课文感情基调，重轻音、读音的细化指导，充分培养了孩子的朗读能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黄檀老师活泼大方，就像一个大姐姐一样，激发学生学习的兴趣，注重了培养孩子的听说读写的能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 江南老师在讲到《桥》这一课的结局时，情景图片配上哀伤的音乐，一下子就把学生带入到了课文的情境中，以情促读，在读中感悟。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 彭明蒙沙老师和蔼可亲，善于运用充满鼓励的及时有效的评价语，推动了教学的高潮，激发了学生学习的热情！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 查美兰老师的课堂驾驭能力，以及遇到突发情况的应变能力也是非常值得称赞的！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 胡为濛老师在教学拼音字母“j、q、x”时，让孩子根据字母字形和图片，自己试着编口诀，这些举措充分调动了孩子们学习的积极性，真正做到让学生做课堂的主人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 马柳老师善于创设情境，以读为主线，把读层层引向深入，让学生体验，探究。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王肃老师抓住了低年级学生的特点，在生字教学中注重了学法与写法的指导，教学比较扎实。</h3> 研讨促提升 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课堂展示结束后，学校领导胡春丽校长﹑段小燕主任、语文教研组成员以及名师工作室成员积极参与听课、评课活动，肯定了讲课教师在教学过程中的闪光点，也指出了一些不足之处，每一次观摩听课都是一次学习，在学习中才能快速成长，尤其是新进教师要扬长避短，多学习、多听课、多反思，在不断的锻炼中逐步提高教学水平。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3></h3><h3><br></h3> 总结谈收获 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次新进教师亮相课教研活动，新进教师不仅展示了自己的活力和精彩，也促进了教师间的相互学习和沟通。相信，在我校浓厚的教研氛围中，新进教师一定会不断进步，快速成长！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>策划：杨劲松 胡春丽</h3><h3>制作：陈小初 段小燕</h3>