九载流金 蒙贞芬芳

听琴观月

 ——献给国庆七十周年、献给蒙古贞中学师生        在这金秋时节，举国欢腾，喜迎共和国七十华诞的伟大日子里，欣逢蒙古贞中学成立九周年，九年来我们奋斗，我们耕耘，我们浇灌，在蒙古贞校园里流下汗水，洒下泪水，收获了累累硕果！
       九年来，蒙古贞中学师生不忘初心，砥砺前行，不断战胜风雨，缔造非凡，一路艰辛一路歌，回首走过的岁月，我们看到的是未来和希望，学校发展恢宏的愿景即在目前。
九年来，蒙古贞中学的发展壮大无不凝聚领导，师生的汗水，学校成立之初的场景犹在眼前，历历在目。
在2010年7月12日，蒙古贞中学成立了，没有热闹的场面，没有盛大的庆典。从这一天起韩玉林校长带领全校师生开始了一段艰辛的创业史。办学之初，学校没有一间属于自己的办公室、没有一间属于自己的教室、没有一间属于自己的宿舍。与蒙实小在老三中院内合署办学，住宿也是借助蒙实小宿舍。学习与生活分在两个不同的地方，开启了一校两址之旅。
       开学之初，校长室设在了一间简陋的楼梯间，简陋的桌椅。40多名教师挤在一个教室里用学生的桌椅办公。9月1日学生开学了，蒙古贞中学迎来了首届学生，由于宿舍和床铺都很紧张，不得不三人挤两张床，看到这一幕，有些家长开始指责学校，与教师理论，是我们的领导和老师用真诚和真情打动了家长，化解了矛盾。
       2011年9月1日，第二届学子又来到了蒙古贞中学。在新校舍还未落成之前，学校不得不再寻他路，借助第四中学合署办公，又开始了一段特殊的一校三址的办学之路。经历了一段不寻常的办学之旅，经受了血雨风霜的洗礼，全体师生都渴望有一个属于自己的学校，都盼望着回家的日子……
       2012年9月1日，又是一个开学的日子，大家满怀希望，带着憧憬，怀着无比激动的心情，踏进了全新的校园。三个年级的师生终于团聚了，终于胜利会师了。宽敞明亮的教学楼，先进齐全的现代化教学设备，温馨舒适的宿舍楼，干净整洁的餐厅都在以崭新的面貌迎来了久违的蒙古贞师生。
       有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁；爱是教师无私的奉献；爱是师生间沟通的最美丽的语言。” 别林斯基说：“爱是教育的工具和媒介，对孩子的信任是教育成功的保障。”的确，老师爱护学生，学生才会敬爱老师，也只有爱学生的老师，才能教育学生，正所谓：没有爱就没有教育。学校始终是把情感教育放在学校工作的首位。不歧视任何一个学生，不放弃任何一个学生，为学生搭建一座通向成功的桥梁。情感教育之花也结出了累累硕果。
       每一个场景都令人感动，每一个经典都将铸就永恒。
       轮椅寄情怀
       2010届有个叫海明阳的同学，由于身体瘫痪，只能坐轮椅上下学。他被分到了郭东霞老师的班级，由于身体原因，他不能向其他同学那样进行正常的活动，连大小便都不能自理，需要别人帮助。就是这样一名同学，没有受到任何侮辱和歧视，无论在学习上还是在生活中，全班的同学都给予了无私的帮助，把友谊和温暖相互传递，郭老师更像妈妈一样给予了无私的关爱。每天都安排好同学把他接到班级和送到校门口，三年来始终如一日，海明阳同学在这个集体中感受到了家一般的温暖，感受到了亲情，得到了母亲般的关爱。他在这里收获了阳光，收获了自信，收获了成功，在2013年中考中考入了蒙古族实验高中。

       温馨的课堂
       把阳光洒向课堂的每一个角落，把知识传递给每个学生。不歧视任何一名学生，不放弃任何一名学生，不看重分数，关注成长；不看重成绩，关注收获。这是蒙古贞全体教师始终坚持的一种理念。
在课堂上教师分层教学，分层留作业。每个学生在课堂上都有所学，都有收获，每个学生都能体验到成功带来的快乐。教师为每个学生都提供表现自我，展示自我的机会和平台。每个教师在课堂上都会善于捕捉学生身上的闪光点，用激励性的语言去引导和鼓励学生，用赏识教育去引领课堂，从而拉近了师生情感，每个学生在课堂上都能主动学习，积极参与学习，学生真正成为课堂的主人。在校园里没有不受欢迎的老师，也没有不上进的学生。

       路灯下的温暖
       披星而来，带月而归。晨风里与学生相伴，雨雪天与学生同行。这是蒙古贞教师的真实写照。在建校初，由于一校两址，每一天都在早5：30教师准时到宿舍去接学生，并且要经历20分钟的步行，横穿交通岗，才能到学校。晚自习之后，又要把学生送回宿舍。寒风里教师把衣服披在学生肩上，泥泞路上与学生共沐雨雪，路灯铭记了这段人间最美的真情，岗楼见证了蒙古贞这道最靓丽的风景。就是这样师生同甘共苦，克服了重重困难，走过了两年的艰辛岁月，结成了浓浓的，深深的师生情。

       教师成长
       一所成功的学校离不开优秀的领导集体、离不开科学的管理、离不开规范的制度、离不开社会的支持、离不不开全体同学的努力，更离不开有一支业务精良，艰苦奋斗，拼搏进取，勇于改革，锐意创新的优秀教师团队。蒙古贞中学成立九年来，学校狠抓教师队伍成长，为全面提升教师的教育教学研究水平，增强教师的课程实践能力，促进教师专业化成长，学校制定了一系列切实可行的计划，有序、有效地开展教研活动。在九年来的教学实践中，广大教师的整体素质有了很大的提升，一批教师脱颖而出，成为学校的中流砥柱。

       桃李芬芳
       九年来，蒙古贞中学已送走六届毕业生，为高中输送了3000名优秀学子，如今在清华大学、中国航天航空大学等全国一流高校有我校学子求学的身影。

       展望未来
       回眸过去，步履坚实；展望未来，信心百倍。
       蒙古贞中学成立九年来，从曾经的一校三址发展到如今的办学条件全市一流，这离不开党和政府及主管部门对学校的鼎力支持，更离不开各级领导的倾情关怀。全校师生正在以高昂的激情、百倍的努力、脚踏实地的实干精神，投入到实现中国梦的千秋伟业，为办人民满意的学校，育人民满意的学生，携手同心，鼓足干劲，凝心聚力，砥砺前行！

       这正是：
蒙贞成立已九年，勿忘历史忆从前。
一校三址风雨路，开启教育新地天。
披星戴月寻常事，寒来暑往非等闲。
三尺讲台育桃李，一寸丹心献校园。
领导率先修政德，风清气正树垂范。
教师律己修师德，春风化雨暖心间。
学子人人修品德，学习做人勇争先。
师生勠力谱新曲，蛟腾凤起尽欢颜。