<h3 style="text-align: left;"> 金秋送爽,丹桂飘香,为促进全县初中数学教师认真学习教育理论，努力提高教育教学技能，积极推进新课堂改革和创新，不断提高课堂教学质量。2019年9月26日至27日全县初中学数学教师相聚锦屏中学参加由峨山县总工会和峨山县教育体育局主办的峨山县2019年初中数学教师教学技能竞赛。全县九所初级中学的9位参赛选手，60多名观摩教师，县教科所教研员参加了活动。</h3> <h3><font color="#010101"> 9位来自全县初级中学的青年教师相聚在美丽的锦屏中学，展示自己的教学风采，为评委和观摩教师呈现了一堂堂充满智、慧精彩纷呈的优质课。</font></h3> 第一节课富良棚中学陈健执教的《勾股定理》：陈老师利用赵爽弦图以及视频演示三个正方体容器中液体的体积，引入课题，在教学中充分给予学生合作探究的机会，利用几何画板以及动画演示很好地推理验证勾股定理，在教学中注重数学文化的渗透，较好地激发了学生的求知欲。<br> 第二节课甸中中学申云华执教的《乘方》：申老师通过动手折纸活动引入课题，类比正方形的面积与正方体的体积的求法，较好的引出乘方的定义，在教学中对重难点及易错点讲解到位。<br> 第三节课化念中学孔露露执教的《角》:孔老师利用学生熟知的手势“耶”引入课题，很好的激发了学生的学习兴趣，利用小组合作探究的形式由学生自主发现并总结角的4种表示方法，很好的培养了学生的发现问题及解决问题的能力。<br> 第四节课小街中学管晓曦执教的《科学记数法》:管老师利用凄美的牛郎与织女的爱情故事引入本节课题，瞬间吸引了学生的注意力，教学过程环环相扣，习题设置具有很好的层次性，问题的设置启发性强，很好的体现了新课程理念，是一节不可多得的优质课。<br> 第五节课双江中学赵艳执教的《乘方》:赵老师通过学生耳熟能详的《植物大战僵尸》游戏引入课题，利用概念辨析、小试牛刀等环节，进一步加深了学生对乘方的定义及法则的理解，教师的主导地位明显，对学生的评价语言形式多样，充分调动了学生学习积极性。<br> 第六节课锦屏中学晋珍执教的《三角形内角和定理》:晋老师在教学中，通过组织学生量一量、剪一剪、拼一拼等环节，使学生对于三角形内角和定理有直观的感知，再利用微课视频讲解定理证明的过程与方法，进一步突破了本节课的难点。<br> 第七节课岔河中学张英奇执教的《二次函数 的图像和性质》:张老师利用学生喜爱的篮球引入课题，让学生感知数学来源于生活，在教学中大胆放手给学生，通过作图，使学生具体感知函数图像，最终归纳总结出函数性质。<br> 第八节课塔甸中学龙境执教的《二次函数 的图像和性质》:龙老师忆旧引新，让学生回顾画函数图像的方法和步骤，环环相扣引导学生小组合作探究二次函数的图像和性质，在教学中使用希沃白板，很好地起到了辅助教学的功能，也开启了多媒体教学的又一个新开始。<br> 第九节课大龙潭中学袁炜婷执教的《同底数幂的乘法》:袁老师通过回顾乘方的相关知识引入课题，为本节课的教学提前做好了知识储备，教学环节设计合理，利用举手抢答的形式调动学生积极性，学生参与面广。<br> <h3><font color="#010101"> 3位评委怀着对青年教师的殷切希望，对竞赛中的每一堂课的亮点与不足进行了点评，并诚恳地提出了合理化的建议，精彩的点评，赢得了全体参会者赞赏的掌声。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 县教科所教研员施学彬对这次课赛进行了总结。代表县教科所向给予本次竞赛大力支持的锦屏中学领导、教师职工、学生和全体参赛选手以及3位评委表示感谢。比赛虽然结束了，希望每一位活动参与者认真思考活动中的得与失，怀着对初中数学的教育梦想，不断探索、反思，博采众长，让峨山县初中数学的教研、教改之路充满鲜花和掌声。</font></h3> <h3>文字编辑:施学彬 王庭吉</h3><h3>图片编辑:施学彬 赵军生</h3><h3>稿件审核:施学彬</h3>