文元学校(小学部)2019学年第一学期9月美术课悦回顾——让艺术插上翅膀

一名小小美术老师

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;毕加索说过:每一个儿童都是艺术家,儿童的艺术是儿童心理世界的真实流露。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每个星期的美术课是一年级孩子们最期待的课,因为每一位孩子都热爱画画、每一次美术课我都会给他们带去惊喜。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每当我经过教室他们都会问我刘老师你上我们班美术课吗?看着他们期待的样子,我的内心充满热情!</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">安静绘画的你们真可爱</span></p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;来来往往的汽车是孩子们梦的起点,他们想象着汽车飞上蓝天的样子,快看他们心中的汽车吧!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,新学期新环境,让我们一起看一看孩子们都结识了哪些新朋友!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五彩的颜色让我们的世界变得更加美丽,孩子们眼里看到的都是五彩的颜色,他们拿起画笔画出炫彩的世界!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">用手中的笔绘心中的美</span></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;少儿美术教育,并不以培养少数画家为目的,它是对个体进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育,是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的,而是手段和方法。因为,美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,使儿童借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我希望一年级的孩子们能够一直热爱绘画,能够用手中的笔绘心中的美!</p>