<h3> 2019年9月26日上午，教师进修学校幼研室教研员董亚莉、张荣凤老师到第三实幼儿园下园进行调研及课程指导活动。</h3><h3> 此次主要聚焦现场开展指导活动。园长陈慧儿、副园长林婷、林彬和教务主任许沐琛以及部分教师共同参与了活动。</h3><h3> </h3> <h3> 调研中，两位教研员深入各个班级，查看班级环境创设和区域设置情况，肯定了教师的用心；同时也对幼儿园的班级家园联系栏、主题进程墙、区域互动墙、各班的周计划安排进行指导；检查了新教师的备课情况，就教学活动的设计、组织和园领导进行了交流。</h3><h3> 接着，我们听取业务副园长林婷对新学期的规划和工作开展思路，肯定幼儿园观念的进步，同时也对存在的问题提出意见和建议。</h3> <h3> 最后，在园长的陪同下进入教室对新上岗老师 进行听课指导活动，她们分别执教了小班绘本教学《猜猜我有多爱你》中班听课数学活动《比较粗细》。教学活动结束后，结合新上岗老师活动的实施情况，对上课老师进行了真诚沟通和交流。对新教师的教学态度以及他们在教育教学中的良好表现给予了充分的肯定，同时， 对新老师进行指导，主要从活动选材 、教学设计理念、活动流程及游戏，教师的专业素养到上课时的教风等方面，既提出优点也提出了改进的意见，让新老师有所收获。</h3><h3> 对于新教师如何更快更好地适应幼儿一日活动工作，教研员提出：作为新教师一定要学习《指南》精神，积极主动向有经验的教师学习及跟班学习，尽快熟悉幼儿园各领域的教学活动，努力提高课堂教学效果。<br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 此次下园调研活动，我们相信会成为第三实验幼儿园进步的助推器，帮助新教师快速地成长。</h3><h3> 同时幼研室将进一步找准方向，反思薄弱问题，调整工作思路与策略。</h3>