践行新教育,构建理想课堂一一春蕾联盟经验交流会(香鹿山一中站)

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<h3>  “一个人可以走的很快,一群人可以走的更远。”为推进新教育实验,深化新教育成果,构建理想课堂,把课堂真正还给学生,2019年9月26日上午,宜阳县春蕾联盟课改经验交流会在香鹿山镇一中举行。本次活动特邀县教研室李明通老师、王佐政老师莅临指导,锦屏镇一中、柳泉一中、张午一中、赵堡一中、莲庄镇中,董王庄一中,香鹿山一中等,共六十余名教师参与了本次活动。</h3> <h3>  此次活动以“展示、学习、交流、促进”为目的,通过教师的示范、教师的评课,专家的引领等环节,促进了各学校数学教师队伍整体素质的提高,让教师们互相学习、交流经验、取长补短,提高教学水平,缔造理想课堂。</h3> <h3>  本次教研活动安排两节展示课,金茜老师执教的“两数和(差)的平方"在八六班进行。金老师是我校年轻教师中的佼佼者,她以沉稳的教态、精心设计的课堂环节,展现了良好的个人素质。</h3> <h3>学生自学非常专注!</h3> <h3>教师及时点拨</h3> <h3>老师们用心听,认真记。</h3> <h3>席亚娣老师年轻,上进,有极高的数学素养。她执教的是七年级数学“有理数的减法",在七二班进行。</h3> <h3>席老师课堂语言严谨,有激情,富有感染力。学生们勇跃发言,积极交流。</h3> <h3>完美检测,达到了较为理想的课堂效果!</h3> <h3>听课活动结束后,全部老师齐聚一堂,各抒己见,交流了听课心得及经验。</h3> <h3>  教师交流的第一环节,由作课教师说明自己对本节课的设计思路,及自己在授课过程中的得失。席老师和金老师都非常详细的介绍了自己的设计思路和课后想法。</h3> <h3>各学校教师代表对两节课认真评议,指出优缺点,谈自己的收获。</h3> <h3>  教研室李明通老师对“有理数减法”这节课提出了宝贵的意见和建议,强调了课堂上数学思想的渗透,并对理想课堂的构建指明了方向。李老师还说“兴趣是最好的老师,但最好的老师一定是能激发学生的兴趣的老师”!这个观点对我们启发很大,我们数学教师也会以此为目标,努力以激发学生兴趣为抓手,缔造理想课堂。</h3> <h3>  李老师也对我们数学教师提出了多读书,多学习,吃透教材,熟悉课标等建议,尤其是作为教师应熟悉和把握各章节的课标,才能对应准确设计各节的学习目标。</h3> <h3>  教研室王佐政老师对“两数和(差)的平方"这节课作了点评,指出了这节课的优点和不足,提出了“数形结合的思想"的重要性,并对我们学校数学教研组的教研活动和集体备课等活动,提出了宝贵的意见,使我们在以后的工作中有了更加明确的方向</h3> <h3>  王老师还指出:“数学是智力的挑战,是思维的训练”;新教育讲拓展,讲延伸,数学教师要把握新教育的六个维度,要重视发现问题,解决问题的过程。</h3> <h3>  “读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路,名师指路还要自己去悟”。感谢教研室两位专家老师的点评,感谢他们真挚的付出,引领我们数学教师的专业成长。</h3> <h3>  这次活动激发了教师参与教研的积极性,促进了教师之间的沟通。这次交流会中展现出了新的教学理念、教学模式、课改信息、科学的教学方法和高超的教学技巧,教师们在相互交流学习过程中得到了共同提高!</h3> <h3>  本次春蕾联盟校际课改经验交流,有知识的融汇、经验的展示、理性的思考,也使更多的教师看到了个人专业发展的方向,明确了数学教学的使命。本次活动,不仅加强了校际之间的联系,增进了相互了解,更促进了教师们的专业成长。</h3><h3> “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教学是一门遗憾的艺术,课改的道路没有尽头,课堂教学只有更好,没有最好,践行新教育,构建理想课堂,我们一直在路上……</h3>

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