<h1><font color="#010101" style="">无论是种植花草树木，</font></h1><h1><font color="#010101" style=""></font>还是悬挂图片标语，</h1><h1><font color="#010101" style="">或是利用墙报，<br>我们都将从审美的高度深入规划，<br>以便挖掘其潜移默化的育人功能，<br>并最终连学校的墙壁也在说话。</font><font color="#010101" style=""><br></font><font color="#010101" style=""> ——苏霍姆林斯基</font></h1><h3></h3><h1><font color="#010101"> 开学以来，全校各班师生精心建设班级文化，为教育教学和班级管理起着潜移默化的作用和"</font><b style=""><font color="#ed2308">润物细无声</font></b><font color="#010101">"的育人功效。</font></h1> <h1> <b style=""><font color="#ed2308">好习惯成就好人生！</font></b></h1><h1> 干净整洁的校园，窗明几净的教室，为学生好习惯的养成<b><font color="#ed2308">营造氛围</font></b>。</h1><h1> 阳光下，窗台上，一排排绿色植物，既使教室绿色盎然，也为徜徉书海的学子们增添活力。</h1> <h1> 北坛小学推<font color="#010101">行</font><b style=""><font color="#010101">“</font><font color="#ed2308">海量阅读</font><font color="#010101">”</font></b><font color="#010101">以</font>来，“图书角”、“书香阁”成了孩子们最喜欢的园地。图书角的课外书如同知识的海洋，学生尽情遨游，既是阅读，也是悦读！</h1> <h1> 凝聚班级共识，扬帆起航！</h1><h3></h3><h1> 语言文字的力量是巨大的。<b style=""><font color="#ed2308">特色专栏与黑板报的设计</font></b>，班主任也是根据班情量身打造的。</h1> <h1> 生动活泼的班级文化氛围，使师生心情愉快，激励学生主动、健康地成长。富有人性、感性、个性的班级文化，给我们的学生带来更为人文的生命关怀，引领学生在会学习，会健体，会做人的学习过程中，启迪智慧，陶冶性情，温暖心灵，充盈精神，达成生命的自我实现！</h1><h3></h3><h1> 回首昨天，我们“<b style=""><font color="#ed2308">因校制宜，打造班级文化，潜移默化育芬芳</font></b>”；展望明日，还需“<b><font color="#ed2308">提升素养，有效减负，与时俱进育英才</font></b>”。我们坚信：在上级的关怀指导下，在全体师生的协作努力下，我北坛小学一定会再上一个新台阶！</h1>