9月28日上午9点,九州小学为积极响应教育部在中小学阶段设置人工智能创新教育的要求，为使孩子具有信息意识与创新意识的超前理念，推广编程教育、培养复合型人才，召开了机器人，编程创客家长培训会。 城关区九州小学校长赵生武给家长们普及机器人，编程软件未来发展的趋势和学校培养人工智能复合型人才的长久性计划发表讲话。 <p></p><h3> 赵校长语重心长的说，现在是人工智能的时代，如果我们还用昨天的方式教育今天的孩子，那等于抹杀孩子的未来。</h3> 学校教育绝不能短视，更不是应试。而应该着眼于孩子未来的人生，着眼于孩子的成长。而素质教育的这种改革的尝试，正是适应了时代的发展。 <p> “学机器人上名牌大学”虽然有些功利，我们不禁深思我们倾其所有让孩子上私立小学、自费中学、名牌大学究竟是为了什么？仅仅是为了让孩子在将来有个稳定的工作、不菲的收入？我们都懂“授人以鱼不如授人以渔”。<br> 在人工智能时代的大背景下，机器人教育已经越来越被政府及社会各界重视。各大211、985高校，纷纷将机器人知识科技竞赛获奖者等，作为优先录取对象。</p><p> 国家推进素质教育的决心和力度是毋庸置疑的，随着北京联合大学机器人学院首批招生，北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人类人才自主招生报名渠道……在国家一系列的政策激励下，机器人高级人才的涌起或许能填补目前机器人高端人才的空缺。<br></p> <h3> 兰州交通大学人工智能领域的专家吴教授来学校与家长分享交流。吴教授表示，从教育发展趋势来看，全国各地的机器人大赛举办越来越频繁，许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。人工智能时代，机器人教育的重要性已经等同甚至超越了传统学科，它也决定着孩子在未来社会的主流竞争力。</h3> <p> 在过去国内考试政策高压下，各种压迫已经大大的限制了孩子们的创新思维，导致出现了很多在学校时成绩拔尖的学生步入社会后难以适应的情况。</p><p> 虽然在推行素质教育多年后，家长们慢慢开始注重孩子们的各种兴趣培养，但是因为认知和观念不够，家长们对孩子的兴趣和创新能力培养依然没有表现出这个时代应有的重视。</p><p> 所以，新一代人才的培养也是决定国家竞争力的关键！不仅仅是大学，目前在各年龄段的教育中，都已将机器人教育提上日程。<br></p> <h3> 创客空间郝老师与家长们交流编程软件，解答家长们所提出的一些问题。</h3> <h3> 从知识的理解和运用上来讲，随着编程的深入学习，孩子的学习成绩也会明显提高。在实践项目运作的编程过程中要融合数学、几何、物理等各科知识，大量在课堂上抽象难懂的专业名词在编程环节中都会呈现在可视化情景里，让孩子更好地理解和记忆，从而提高学习成绩，也能让学到的知识更好地应用于生活。<br></h3> <h3> 2018-2020年将是人工智能发展的窗口期和重要阶段，为构建人工智能的未来蓝图，建立健全人工智能生态体系，并为实现2030年人工智能的全面普及发展奠定坚实基础，人工智能教育无疑是现阶段发展的重中之重和开山之石。究其根本，技术的竞争终要回归到人才的竞争中去。为中国人工智能产业培育大批高素质的专业人才,已然成为我国教育领域的重大任务。</h3> <p style="text-align: center;">小智老师</p> <p style="text-align: center;">全国青少年等级服务考试</p>