<p> 叶圣陶先生说过：所谓教育，就是习惯的培养。一年级是起始阶段，良好的习惯对学生的学习、生活起着决定性作用。一日常规，点滴抓起，平时教学中严格训练，经常抓。</p> <p> 为了让一年级的孩子们尽快适应小学生活，养成良好的习惯，开学前一天召开了一年级会议，在会议上，一年级全体任课老师对于一年级孩子的习惯养成各抒己见，从中蕴含了老师们的大爱心和大智慧。</p> <p>一、常规养成从“趣”入手，在“细”中着眼，在“夸”中巩固。</p> <p> 一年级1班的王凯伦老师，巧用手指游戏，寓教于乐，孩子们，兴趣盎然，思维活跃，课堂气氛活跃也大大提高了课堂效率。</p> <p> 一年级8班的张永玲老师，制作了精美的课件辅助教学，让孩子们产生浓厚的兴趣，整整一节课，孩子们注意力集中，听课效率大大提高！</p> <p> 一年级5班的徐静茹老师，亲切的语言带领孩子们沉浸在语文学习的快乐中，利用课件、卡片，还有设计游戏等方式提高了课堂实效。</p> <p> 一年级4班的王海梅老师，在课堂上非常重视孩子的书写，一个字一个字详细的示范，一个一个地巡视指导，再用投影仪进行对比，在班级群里表扬，这一个个小细节，让孩子们体验着、收获着！</p> <p> 一年级7班的吴晓燕老师，时刻都在关注着孩子们的听讲、发言、读书、坐姿等方面，用心鼓励着每一个孩子，让每一个孩子都能享受着课堂的乐趣，成功的喜悦！</p> <p> 一年级6班的孙玫老师，利用得星、小组一起争星的的方法来激发孩子们学习数学的兴趣，十颗星星换取一个表扬信，瞧，个个写得多整洁，得到表扬信的同学多高兴！</p> <p> 一年级3班的邵雪妮老师，利用五角星，超级棒的印章鼓励孩子们，作业六次一评价，一支小小的铅笔起到了大的作用，牵动着每一个孩子积极向上的心。</p> <p> 一年级2班的王菁菁老师利用大拇指，大红花的手段激励孩子们，课堂上利用编好的儿歌跟同学们互动应答：身坐正—脚踏平，小眼睛—看老师。头正，身直，臂开，足安！让孩子在耳熟能详的儿歌中养成良好的学习习惯。</p> <p> 雨果说：开启人生的三把钥匙，一是数学，二是语言，三是音符。今年一年级的音乐老师冯晓娜老师带领孩子们畅游在音乐殿堂里，尽情享受着音符的魅力。瞧，在音乐课上的孩子们多精神！</p> <p>二、习惯养成从“细”处抓。在一年级的班主任们集思广益下，制定出了“一年级习惯养成表”。在家长们的协助下每天打卡，老师也要做出评价。</p> <p> 在学校里，经过这一个月班主任们的努力，各项好习惯不断提升，孩子们都棒棒哒！</p> <p> 我们要提前准备好上课的书本，无论上课还是下课，摆在统一指定的位置—桌子左上角！</p> <p>王静静老师的一年级3班</p> <p>王文鑫老师的一年级8班</p> <p>下课排队去卫生间喽！</p> <p>孙梦琪老师的一年级4班</p> <p>李春晖老师的一年级7班</p> <p>瞧，我们的桌椅每天排得多整齐！</p> <p>许海燕老师的一年级1班</p> <p>任亚静老师的一年级2班</p> <p> 老师对我们的热水桶定期消毒，孩子们的水杯整整齐齐地摆放在指定位置，孩子们，都棒棒哒👍</p> <p>朱红梅老师的一年级5班</p> <p>瞧，我们衣服都整齐的挂在墙上！</p> <p>李春晖老师的一年级7班</p> <p>我们要定期整理我们的桌洞，瞧，多整齐！</p> <p>徐玉静老师的一年级6班</p> <p> 为庆祝祖国70周年国庆，我们一级部全体师生向祖国致敬，祝我们的祖国繁荣富强！</p> <p> 开学第一月，老师和家长共同陪伴孩子们适应小学的生活，各项习惯稳步推行，刘校长对一年级的开学第一月工作给予了肯定，同时也强调了孩子的习惯养成一定要从小处着手，从细处落实，从点点滴滴中求得进步！为孩子们打好人生底色奠基！</p>