大一班九月活动主题《在一起真好》

陌汐、、、、

同伴

朋友

幼儿

指纹

交往

一起

合作

月亮

体验

感受

和家人在一起是温馨的，和朋友在一起是快乐的，大半夜儿和老师在一起已经度过了两年的时光，人与人之间总是有着许多奇妙和新鲜的方式来沟通交流，在这些交集的背后，幼儿感受到了与伙伴，老师和家人在一起真好，能交到好朋友真好。

在一起真好的主题，以“同伴交往”为主线，让幼儿在相处中体味合作旅分享给自己带来的种种收获，主题活动以“朋友树”“亲爱的老师”“温暖的月亮”为线索开展，通过“特别的我”“大家都喜欢的好朋友”等活动，认识到自己是独一无二的，再一次对自己产生认同，建立与他人的交往自信心，并进一步懂得去关注他人，发现同伴的闪光点，促进与同伴的交往，体会和同伴在一起的快乐，找出与同伴相处，分享的好方法。

九月，正逢教师节和中秋节，我们也将通过一些生动有趣的故事，让幼儿了解中国的传统节日，体验与家人之间的亲密关系，在和老师的互动中了解他们的工作，体会他们的不易，增进师生关系，更加懂得去关怀，帮助他人，并迁移到与同伴的交往之中。

大班时期是幼儿同伴交往的关键期，他们“以自我为中心”的概念，已经渐渐转化为关注同伴，所以我们有针对性的设计了一些游戏，创设相关环境，来促进他们与同伴交往的能力和水平，让他们获得更多的自信。

一、《身体密码》

一、发现手指上的指纹特征，知道每个手指上的指纹都是不一样的。

二、初步长使用拓印的方法采集指纹，并对采集到的指纹进行分类。

三、在与同伴合作，指纹采集中获得愉快的情绪体验。

二、《123用力拉》

一、通过交流讨论，知道营救落坑小朋友的方法。

二、体验与同伴合作游戏的乐趣。

三、《快乐合作村》

一、学习故事，理解故事内容，感受人与人合作的重要性。

二、知道团结力量大的道理，并通过实践了解团结协作的方法。

三、通过模仿表演和操作，了解故事中人物相互合作的方法。

四、《一起玩》

一、在游戏中学习与同伴合作，体验朋友的重要。

二、用礼貌的语言清楚地介绍自己和新朋友。三、感受和新朋友在一起游戏的快乐。

五、《我的朋友画像》

一、欣赏不同的画像，并根据同伴的特征进行绘画表现活动。

二、大胆想象创作并认真绘画，在活动中体验愉悦感。

六、《我们的标记》

一、尝试用剪、贴、画的方法设计班级中的标记符号。

二、在活动中情绪愉快，知道与同伴商量合作。

七、《祖国妈妈过生日》

一、幼儿感受国庆节气氛，知道10月1日国庆节。

二、用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、萌发幼儿热爱祖国的情感。

八、《一群好朋友》

一、用自己喜欢的绘画方式，在纸盘上将自己的好朋友画出来。

二、感受手工活动的乐趣。

九、《会变的月亮》

一、了解月亮在一个月里每天的变化规律，知道月亮在十五的时候是最圆最大的。

二、大胆猜测月亮发生变化的原因，并用图画表示出来。

我们的全勤宝宝

九月份的生活已悄悄结束，即将迎来十月，期待下个月我们宝贝有更好的表现哦！