坐看庭前花开花落 静观23中数学赛课

晓静

<h3></h3><h3>在这秋高气爽,金桂飘香的九月,我们又一次迎来了新学期的赛课活动,数学组的全体教师以饱满的热情,积极备课,认真上课,全身心投入到赛课活动中,每位教师的讲课风格各具特色,无一不展现其风采!</h3> <h3>慧芳老师是个教学经验丰富,教学态度温和,教学风格深入浅出的老师,她的课堂气氛张弛有度,学生积极投入,收获满满。</h3> <h3>君培老师以她从容,淡定的台风,有条不紊的讲解,循循善诱,讲练结合,使学生学有所获。</h3> <h3>小娜老师扎实的基本功,在《有理数乘法的运算律》新课讲解过程中,能突出重点突破难点,让学生对难题迎刃而解,她深入课堂的教学态度,值得我们学习!</h3> <h3>永兴老师先学后教的教学模式值得我们学习借鉴,她深厚的语言功底和扎实的基本功,能让学生在短短40分钟复习完全等三角形的五种判定,并且进行大量精准练习,让学生对这节复习课受益匪浅!</h3> <h3>军锋老师以其严肃认真的教学态度,对学生严格要求,一丝不苟,对课本的概念,性质要求学生倒背如流。</h3> <h3>晓蒙老师从容不迫的台风,亲力亲为的作图风格,循循善诱的讲解模式,使得学生对全等三角形的判定烂熟于心。</h3> <h3>玉龙老师娴熟的教学方法,扎实的基本功,让她的抛物线在学生的脑海中飞舞,让这节的知识点在学生的脑海中定格!</h3> <h3>新磊老师雷厉风行的教学风格,使他的课堂紧张而有收获。学生端正的坐姿,震耳欲聋的回答足以看出对他的敬畏!</h3> <h3>晓静老师的先学后教,小组合作教学模式调动学生的自学能力,充分体现教师主导学生主体的教育宗旨。</h3>

学生

老师

教学

讲解

扎实

赛课

教学风格

先学后

教学模式

这节