县中心幼儿园开展大班段教研活动

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<h3>  近期,县中心幼儿园大班段教研组开展《我的祖国叫中国》主题教研活动,全体教师参加。<br></h3> 镜头一:主题审议展示 <h3>  大班段老师结合本月主题《我的祖国叫中国》进行了主题前审议,遵循幼儿经验的积累与提升不是一蹴而就,是连续的、循序渐进的原则,对原有教材中的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展,凝练压缩。详细解读了各教学主题的设计意图、主题说明、主题目标,对集体教学活动的可实施性、主题环境的创设、区域游戏、家园互动等方面展开深入讨论,更加深入的了解该教学主题背景下各项活动的开展。<br></h3> 镜头二:课例展示 <h3>  各教师结合幼儿年龄特点、班级情况等多方面因素,开展了为期两天的课例展示。各位老师详细解读教材,在教学内容的选择上更加贴近幼儿,在教学环节的设计上为了符合本班幼儿学习情况做了很多调整。<br></h3> <h3>  雷晓老师执教的大班数学活动《拼图形》,让幼儿在游戏中感受拼图游戏奇妙之处,在操作活动中获得成功的体验。</h3> <h3>  汤效霞老师执教的大班科学活动《指纹的秘密》,让幼儿在观察和比较中了解指纹的不同类型,体验发现的快乐。<br></h3> <h3>  张迪老师执教的大班舞蹈活动《我是草原小牧民》则让幼儿成为舞蹈的主人,在自由创编中表达对音乐的感受,了解蒙古舞欢快豪放的特点。<br></h3> <h3>  季毅静老师执教的大班语言活动活动《萤火光光》以乡韵童谣为载体,让幼儿在理解青田童谣的基础上,有感情的朗诵。</h3> <h3>  殷晓慧老师执教的大班美术活动《京剧脸谱》以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,让幼儿充分了解了京剧是我国的国粹艺术。</h3> 镜头三:研讨共成长 <h3>  课后,执教老师与听课老师互相交流,大家针对活动的亮点以及需要改进的地方深入点评研讨。<br></h3> <h3>  一系列教研活动,引发了老师们对“主题审议”的深度关注和思考,我们感受到的不仅是教师们的认真,还有在教研过程中老师们实事求是认真研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力,为今后的教学实践提供支持和帮助,也让教师们教学教研能力都得到了进一步更新和提升!<br></h3> <h3>  文字编辑:汤效霞</h3>

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