有序品格养成记(第一周)

南山

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;集山水之灵韵,育善美了灵魂!为了孩子全面发展,我们珠小老师一直在努力!近期,以培养学生有序品格为核心,以有序作为各项德育工作的指导,初见成效,孩子们有序品格逐渐养成,个人素质不断提升!</p> <p>清新的早晨,整齐的桌凳,等待着一群快乐的小伙伴!</p> <p>交完作业,孩子们拿出书,开始争分夺秒,快乐晨读!</p> <p>书中别有洞天!</p> <p>上课铃响,头正、肩平、背直、脚踏地!</p> <p>师生问好,站如松!</p> <p>认真听讲,积极互动!</p> <p>大课间活动时间到啦,集合排队,快静齐!</p> <p>整齐的队伍,有阅兵的感觉!</p> <p>二人一组,鱼贯而出!</p> <p>到达地点,快速成体操队形展开!</p> <p>课间操,整齐划一!</p> <p>大课间活动:立定跳远、单人跳绳、集体长绳……静如处子,动如脱兔!</p> <p>愉悦的活动后,一个个身轻如燕,快乐归巢!</p> <p>中午,葫芦丝演奏练习和展示,你看,这一个个的小演奏家!</p> <p>演奏练习完毕,葫芦丝整齐归队!</p> <p>放学了,桌凳又可以整齐的排队休息了,养足精气神,等待小伙伴明早到来!</p>