关注单元目标,设计多元作业———三年级语文组

云淡风轻

<h3>  本学期,我们三年级语文组经过教研,结合部编教材及三年级学生特点,制订了一系列特色阅读作业。</h3> <h3>  结合第二单元主题“金秋时节”,3首古诗和3篇课文从不同角度展现了秋天别样的风景,课文语言优美,运用多种形式读出秋天的韵味、秋天的美好。</h3> <h3>  课下让学生再去观察秋天,搜集与秋天有关的成语、妙词佳句、古诗等,利用午读时间进行摘抄、读背,月底的阅读展示课上进行展示、交流。<br></h3> <h3>午读学生在津津有味的阅读</h3> <h3>阅读展示课上孩子们积极交流自己的阅读收获,或朗诵,或演讲</h3> <h3>摘抄作品</h3> <h3>让学生根据自己的观察、理解、积累,以“秋天”为主题创办手抄报,并进行评比展览。</h3> <h3>  本月的阅读展示及特色作业取得了很好的效果,学生兴趣浓厚,语文学习能力得到了提高。</h3>