参加2019年秋季高考研讨会剪影

耕耘

　　2019年9月27凌晨7点，文县二中高三级9位学科教师风尘仆仆赶赴武都一中参加”甘青宁”高考研讨培训会。

2019年文县二中获得有校史以来最好的高考成绩，给学校带来巨大荣誉和巨大动力的同时，也让2020届高三师生压力山大。借助学校“高中全封闭禁手机养成教育”的深入落实，全体师生都憋着劲儿想创造新的辉煌。正是这样的背景，我们来参加本次高考研讨会，期望带着一些问题过来，带着答案回去，为我们的学生成绩稳增快增提供新的思路。

一趟略显颠簸的班车让原本精神饱满的老师们有些晕车，很不舒服。但学习时间已经不容老师们预留任何时间调整。

马不停蹄，下车马上到会务组报道，报道后马上落实住地，之后马上简单的午餐，午餐后马上赶赴研讨会学习现场。时间可真够紧凑的。

到达研讨会现场

　　距离研讨会还有一个小时，老师们抓紧时间一起考察陇南市这个最优秀的学府，看看除了研讨会本身，我们还能为我们的学生和老师带回去什么有价值的东西。

　　这是高一年级学生的楼，号称“杨帆楼”，我猜它的寓意应该是给学生心中种植“理想”。这应该是提醒教师给高一年级授业解惑之外，更要明白育人第一步。

　　所有年级教室后面的书架引起老师们的兴趣，我们的学生就需要这样的书架，以免把书放到地上，每个班级有自己的“励志口号”—种子，这是我们可以学习的。恰逢国庆将至，小红旗让教室美央美仑，不仅提神，而且让人更有动力。

　　高二年级教学楼被命名为”起锚楼”，我猜也是启航楼，这个名称本身就励志，让学生明白时不我待，自己成长的第二年该做啥。

下面则是高二教室。

　　高三年级的教学楼命名为“远航楼”，金榜题名就是远航，所以励志之意不言自明。

　　高三教室特点是“书的山 资料的海”，正应了那句话“书山有路勤为径”，堆积如山的资料如陡峭的山峰给人震撼，也给征服书山的学子勇气和信心。这同时也是学校独有的“最美的山 最美的海”，是学校最美的一景。

　　一点有待我校借鉴的认识：随着年级的增加，励志的语言需要调整，教室也响应调整，我觉得这是很好的暗示—润物无声：新的一岁，新的目标，新的环境，就是要不断暗示，而教室变化就是一个暗示，我们完全可以借鉴。因为我们的学生年年岁岁教室相似，年年岁岁教育的励志相似，他不能很快觉察到一年又一年的时间已经溜走了。

　　武都一中的志愿者（高一高二学生），这是我校过去的一个好传统，现在感觉不明显，需要加强。志愿者从事一些活儿是其次，最重要的是通过志愿者的劳动让学生不仅锻炼了自己，更教育了自己。

名人名言—励志文字抬头可见

校园遍布的各种宣传，让我记起一位资深教育专家的话：文化是宣传出来的，文化如地肥如甘露悄悄滋润年轻一代成长，是学生学习内在动力的主引擎。

高一第二学期，学生就文理分科，拥有优质生源的学校反而比我们又先走一步，它不赢那才奇怪呢。

高春鲜老师在语文分会场学习。这个分会场学习研讨尤其扎实热烈，即使已经有丰富高考经验的高春鲜老师依然感觉收获颇丰，不虚此行。

　　赵静老师在数学分会场参与学习及研讨。赵静老师不仅好学，更能切合我校的实际，结合专家指导，准确给自己的学生把脉。

　　黄瑛老师在英语分会场参与学习及研讨。英语是我们农村学生的短板，如何竭力补齐短板一直困扰我们的老师，大家想了很多办法，感觉收效不甚显著，这次黄老师似乎有了新的答案。

　　林勇老师，冶占秀老师，罗明晓老师分别在政治、历史、地理学科的分会场参与学习研讨。多年的经验和活跃的思想，正好让他们与专家们有了面对面交流的机会，收获自不待言。

让三维世界的学生与二维世界的伟人随时随地对话，了解他们的思想，这是优秀学校的标签

田多祥老师（替代高三的刘虹利老师）、张小文老师、李安宁老师分别参与物理、化学、生物分会场学习与研讨

　　专家们讲的神采飞扬，说的无非生活即理化生，考点就是生活、就是科学技术、就是新材料、就是新设想等。尽管考题千变万化，但基础的知识点永远是试题基础考点。教师要充分把握课标和考试大纲，理顺所有知识点，以不变应万变，以微调来适应高考的变化。同时分享了各学科多年来高考的“热点”和“冷点”。告诫教师们既要重视“热点”更要提防冷不丁出现的“冷点”。

国庆七十周年标志设计让我们留恋

　　都说当局者迷旁观者清。本次研讨会也是让教师们从忙碌的教学工作中临时抽身出来重新审视自己的学生，重新审视自己的工作，看看有哪些可以改进提高的。这就是教师的工作的特点，各种看不见的忙碌反思，没有空间限制，没有时间限制，也唯其如此，才能托起祖国明天的太阳。

难得的休闲 欣赏武都夜景，可以短暂享受教学之外的一点情趣。

监制：许伟 审核：朱杰