<h3> 教师的不断自我提升，是推动园所发展和幼儿进步的直接动力，为了更好的提升教师的教育教学能力和业务水平，今日我园面向全体教师，进行了新一轮教师示范课展示活动。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>李毛老师为中班的小朋友带来了一节内容丰富又有趣的音乐活动——《卖早点》，该活动非常贴近幼儿的生活，在活动中李老师通过创设情境导入(将自己扮演成一位卖早点的阿姨)进入课堂，激发了幼儿对学习的兴趣。</h3> <h3>哇，我们的早餐真丰富呀，每天按时吃早餐，身体才能棒棒哒！</h3> <h3>伴着优美的琴声一群可爱的小天使随着音乐的节奏唱起来，李老师用牛奶面包和豆浆，鸡蛋油条和馒头编成了一首有趣的早点歌。</h3> <h3>课堂卖早点的方式，唤起了孩子已有的生活经验，看，孩子们正在使用提前准备好的早餐券，购买早餐呢！</h3> <h3>小朋友积极参与卖早点的角色扮演游戏，瞧，他们带上小小厨师帽的样子，多可爱啊。</h3> <h3>在小小餐点师的卖力吆喝下，小朋友们正在排队有序的买早餐呢！</h3> <h3>看，孩子们在欢快的歌声和有趣的角色扮演游戏中，玩得多开心呀！</h3> <h3>在孩子们熟悉了歌曲《卖早点》后，李毛老师继续引导孩子们用熟悉的水果种类对歌曲尝试创编。</h3> <h3>在这堂音乐活动中，孩子们能够轻松的在活动课中做到玩中学，学中玩的氛围成长。对音乐的感知能力和兴趣也有了新的提高。</h3> <h3>通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3>