<h3> 班级文化是班级的一种精神风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。为了进一步营造书香校园氛围，营造舒适整洁、书香浓郁的学习环境。2019年9月24日下午，神木市第三小学开展了班级文化建设检查评比活动。<br></h3><h3> </h3><h3></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 活动前，全校各班班主任充分调动学生利用课外时间，积极发挥自己的聪明才智让一面面空白的墙壁变得五彩缤纷、生机勃勃。在这次评比活动中，全校20多个班级的布置都以“书香”为主题，体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班同学发挥自己的创意，展示出自己的亮点和特色，形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。</h3> <h3> 走进每一间教室，你都会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引，书香雅致的班名、凸显班级特色的“班风班训”、洋溢人文书香的“图书角”、精妙设计的“荣誉墙”规范学生言行的“班级公约”、摆放卫生工具的“卫生角”、设计新颖的“黑板报”等，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围，每一个角落都体现出独具匠心的文化气息，每一片留白都有学生自由发挥的空间。精心的策划，别具匠心的设计，让教室的每一块墙壁、每一个角落都凸显着我校的特色——让书香飘满校园。</h3> <h3> 校园里的每一个教室、每一块墙壁，都被精心设计成了一个个秀场，它们正点点滴滴、丝丝缕缕地滋润着同学们的心田。有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，校园将成为一个更美好的精神居所。 学校也精心对班级文化建设进行了评比，为每个年级段设置了奖项 。</h3> <h3> 个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，也成为了学校一道亮丽的风景线。浸润在三小这个书香雅苑中，孩子们一定会健康快乐成长！</h3>