智慧课堂，带领学生走进趣味数学殿堂

智慧课堂

      为了引领教师更好的自我成长，为教师搭建一个课堂教学观摩、交流的平台。9月25日上午，第三实验小学数学组的崔艳丽老师在四年级7班（智慧班）利用优学派电子书包信息化教学手段，给大家带了一节精彩的展示课《简单的周期》。马莹莹副校长和本年级数学教研组的老师们都参与了本次听评课活动。

课前小游戏，学生积极参与。

       本节课课堂气氛活跃，学生们大胆尝试展示自己独特的想法。在教师引导下，学生们明白简单周期的规律，并能计算得出某个序号代表的是什么物体。学生们在探索和发现规律过程中，体会到数学与日常生活的联系。

学生们积极踊跃的回答问题，参与互动。

       利用优学派电子书包，给学生发送互动题板，学生通过探究式的互动练习题，把本节课所学的知识的掌握程度，通过电子白板完美呈现出来，老师能把握学生的掌握程度。

       这节课是节概念性活动课，教学时以一个场景为抓手，引领学生知道周期的概念，并抓住关键字词进行深入理解，使学生知其然。同时让孩子说，表达商、余数各是什么意思？谁来做除数和被除数？建立实物和算式之间桥梁，带领学生走向抽象化数学殿堂！

课后，马校长进行深入点评

      马校长能站在名师的高度，从教学内容到教学教法，都进行了精彩透彻的剖析，让老师们茅塞顿开，受益匪浅。为以后的教学工作指明了方向。

       数学组内教师各抒己见进行点评，提出了优缺点。使教师们对自己的教学工作都有了新的认识。

课后办公室内，进行组内研讨教学反思

      听课、评课是教师日常教学活动中不可缺少的教学活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高的重要手段。通过本次的教研活动，一定会使我们的教学工作上一新的台阶。