<p>在9月26日上午的语文教研活动中，我作为高年级语文教师展示了晨读课《乡愁》的教学过程，很高兴学校给了我这样一个与全体语文教师交流学习的机会，回顾这次活动，我的收获颇多，其中有可行之处可借同事们借鉴的，更有不足之处值得探讨与反思。</p> <p>在介绍完作者余光中以及创作背景后，我让同学们通过欣赏名家诵读来感受气氛，再通过自读齐读等方式指导学习新诗的朗读方法，读熟后用两个小问题来加深学生对诗歌的理解，以情促读，熟读成诵。</p> <p>20分钟的学习，同学们能通过图片诵读出这首新诗，他们的课结束了，而我的课才刚刚开始。</p> <p>感谢两位校长和全体语文教师的鼓励和指导。他们肯定了我的努力，更有针对性的指出了我的不足。</p> <p>集体的力量是无限的，我会积极反思改进，不断地向同事们学习，一步步改善提高自己的教学水平，在一次次教研活动中钻研教学艺术，与大家共同探讨共同成长。</p>