<h3>立德树人担使命，<span style="line-height: 1.8;">高</span><span style="line-height: 1.8;">效</span><span style="line-height: 1.8;">课堂放精彩</span></h3><h3>――记武山三中教学管理督查及课堂教学交流活动</h3><h3></h3> <h3> 教学研讨展智慧，</h3><h3> 校际交流促成长。</h3><h3> 三中师生齐飞跃，</h3><h3> 宁远教育谱华章。</h3> <h3> 为了搭建学校之间、教师之间教学经验交流探讨的平台，进一步加强和优化武山县高中学校教育教学管理，深入推进课堂教学改革，9月26日，县教育局组织了县局领导、教研员、高中学校教学管理者、一线骨干教师，对我校的教学管理和课堂教学情况进行了为期一天的督查指导。</h3> <h3>三中校长林应春主持交流启动大会：</h3> <h3><br></h3><h3>活动流程：</h3><h3>1、来访领导、专家及一线骨干教师参加活动启动大会</h3><h3>2、各学科组长安排详细的分组调研任务</h3><h3>3、以学科组分组在不同教室进行教学调研听课</h3><h3>4、以学科组联合进行作业、教案的检查。</h3><h3>5、以学科组为小组进行同科教师的评课、反馈交流及分组领导总结活动。</h3> <h3> </h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">武山县教研室</span><span style="line-height: 1.8;">主任</span><span style="line-height: 1.8;">柏森林作指示讲话</span><span style="line-height: 1.8;">：</span></h3> <h3> 在本次活动中，九大学科的各督查组深入课堂随机听课2节次以上，与授课教师就课堂管理与教学、学生学习、课前准备、作业布置与批阅等教学常规环节进行了深度交流。反馈交流活动中，九个学科组分别通过让任课教师现场说课、外校同科教师评课、本校学科教师互动交流等方式就课堂教学中好的做法和存在的问题进行了交流探讨，各教研组也详细向大家汇报了本组教研教改活动的开展和特色，以便督察组更精准化进行督导。真正做到了互相学习，取长补短和共同提高。 </h3> <h3> 活动中，上级部门领导深入本校课堂，实地了解学校高效课堂打造和课堂教学管理落实情况，并将督导结果对学校及时进行了反馈，提出了整改意见及建议。希望学校必须进一步强化教育教学质量意识，进一步加强教学常规管理和课堂监控，着力提高课堂教学效率；学校管理部门要进一步加大对本校教学常规督促检查和指导的力度，尤其要重视对备课质量、上课质量和作业布置、批改质量的检查与指导，真正树立向课堂要质量和效益的意识。同时，还要围绕学校实际，认真开展“同课异构”“优质课”评选等活动，大力开展学校教师上汇报课、交流课、展示课、优质课活动，积极开展竞教、观摩、评比、教案、课件展评等多种形式的教学研讨活动，着力提高学校教学质量。</h3><h3> 通过校际交流，搭建了我校教师学习的平台，促进了我校不断深化的教育教学管理工作，提高了教师的专业知识和技能。近年来，在上级部门的精心指导下，学校教育教学质量稳步迈上了新台阶。</h3> <h3>三尺讲台的青年才俊，三中人的希望！</h3> <h3> 交流互动，暖意融融……</h3> <h3> 今朝鲜花一支妍，且待来日满庭芳！愿武山教研的东风，拂开高效课堂教学鲜花朵朵……</h3> <h3> 美丽的校园，青春、活力的学生。</h3> <h3> 充满激情的2020届全体教师！</h3>