<h3> 为了加强学校常规管理,全面提升教育教学质量，2019年9月起学校部分班子成员、名师工作室成员及各年级教师在朱桂兰校长的领导下深入到班级开展“推门听课”教研活动。</h3> <h3> </h3> <h3> 此次“推门听课”活动采用不定班级、不打招呼、随机推门听课机制，目的在于打造高效课堂。</h3> <h3>一年级的小朋友，深深的被张老师吸引！</h3> <h3>吴然副校长与张老师就关注学生的注意力展开讨论！</h3> <h3>这节美术课，打开了孩子们的想象力！</h3> <h3>在老师的引导下，师生共同创作完成了作品:大人国与小人国。</h3> <h3>课后老师们对这节课提出了改进意见，同时充分肯定了王建坤老师的美术功底。</h3> <h3>这可是富有激情的课堂。</h3> <h3>申老师时刻吸引着孩子们的注意力！</h3> <h3>你瞧，听课的老师们多认真呀！</h3> <h3>老师都能做到充分备课、认真上课，注重“以生为本”的教学理念，并通过精巧的教学设计将学生的发展落实在高效课堂教学上！</h3> <h3> 每次听课后，听课组成员在课后进行及时点评，对亮点部分给予肯定，针对不足，中肯地提出改进意见。</h3> <h3> 通过本阶段推门听课，我们及时地掌握了教师课堂教学动态，也发现了课堂教学中存在的困惑和普遍问题，便于今后帮助、指导教师更好地规范课堂教学，提高课堂实效，让学校高效课堂开展得更加扎实。</h3>