<h1> 四时俱可喜，最好新秋时。</h1><h1> 金秋，最美的时节----美在秋高气爽的恬静，美在年丰时稔的喜悦，美在与语文统编教材的诗意相逢。</h1> <h1> 本学期，小学语文统编教材在一至六年级推行，这是一场语文教学的新革命。新学期伊始，第二实验小学全体语文教师共聚周四校本教研日，潜心解读统编教材，扎实有效地推进语文教学改革。</h1><h3></h3> 智慧解读 引领成长 <h1><b> 9月19日校本教研--- 一二三年级语文统编教材解读</b></h1><h3></h3> <h1> 统编教材与人教版教材有何不同？统编教材的编排体系有何特点？如何正确并创造性地使用统编教材？王继红主任的一席话拉开了本次统编教材解读活动的序幕。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b> 一年级语文组统编教材解读</b></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b> 二年级语文组统编教材解读</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b> 三年级语文组统编教材解读</b></h1> <h1> 在备课组长周佩，王亚楠，程英的精心组织下，一二三年级老师们从本年级教材整体编排特点，到单元人文主题语文要素的呈现，深入浅出地智慧解读，让在场所有语文老师有如醍醐灌顶，豁然开朗。</h1> <h1> 管学军主任总结--- 面对统编教材，要树立清零意识，重新研究，深入解读，且学且思且成长。</h1> 且学且思 且悟且进 <h1><b> 9月26日校本教研--- 四五六年级语文统编教材解读</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>四年级语文组统编教材解读</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>五年级语文组统编教材解读</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>六年级语文组统编教材解读</b></h1> <h1> 张婧、汪秀丽、陈春霞三位备课组长精心组织，四五六年级语文老师将语文统编教材解读和教学建议倾囊相授，为老师们点亮了新教材教学之路的明灯。</h1><h3></h3> <h1> 谢绪友校长总结--- 关注单元篇章，聚焦语文要素。教而时学之，学而可用之！</h1> <h1> 人生有涯，而学无涯。教材的改变，于老师而言，首先应从改变自己的思想，方法和策略开始。语文教学是一朵永远盛开的花，一路欣赏不能停下的是我们实践的脚步。全体二小人将会在这个金秋启航，正确并创造性地使用好统编教材，扎实有效地推进语文教学改革--- 让语文教学永远面朝大海，春暖花开。</h1>