<h3> 大家好，我是安徽省阜阳市铁二处学校三（6）班武雅煊，每晚7点30分我和同学们准时相约共读，今天由我来担任共读小主持，心情是无比喜悦与激动，在共读前简要回顾这期的读书启动仪式…</h3> <h3>古人云"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。如今我们一起共度感受读书的乐趣，在悦读中快乐成长…</h3> <h3>领到新书的那一刻，同学们都欢呼雀跃，朗朗的读书声充斥在教室内、教室外的各个角落，可见读书气氛是多么的浓厚！</h3> <h3>读书也要有仪式感，同学们把古板的书本读活了，读书的姿态也非常优美，帅气！</h3> <h3>今天的阅读正式拉开序幕，由小主持开始发言：尊敬的老师，亲爱的家长同学们，晚上好！我是今晚主持人武雅煊，今天是2019年9月26日，班班有读第2天，请同学们安静坐好，双手放在书上，闭眼30秒，默诵“没有一艘船，能像一本书，承载人的灵魂，把人带向远方，好朋友，我来了”，今天由我和爸爸一起带领大家读书，今天我们读《凌浔的鱼》p23一32页。同学们在阅读的过程中要勾画优美句子和画大花脸</h3> <h3>同学们的阅读速度日渐提升，十多面的书本在短时间内就读完了，都是神速呀，接下来要检验同学们今天的阅读质量了，问题要来了…</h3> <h3>画大话脸的题目对经历了17期班班阅读的同学太简单了，下面展现一下需要归纳总结，前后连贯题目的风采：</h3><h3>★【想一想】</h3><h3>汤汤童话的神奇想象力表现在哪里？</h3><h3>表现在故事主人公有一番神奇的遭遇，请补全余浔浔这条有使命的鱼的神奇遭遇。（台阶不够，可自己添加）</h3><h3>★【写一写】 </h3><h3>你知道哪些部件带有鱼的字，写一写，看谁写得多</h3> <h3>今天的阅读快要圆满结束了，同学们都做了漂亮的拼图记录阅读成长的印迹，正所谓：“冰冻三尺，非一日之寒”，未来优秀的同学就是从现在每天阅读开始的…</h3>